4．以下各種措施中，能產(chǎn)生新基因的是（　�。�
A．小麥通過雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種
B．用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株
C．用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜
D．用花藥離體培育單倍體小麥植株

分析

 依據(jù)原理常用方法
 		優(yōu)點(diǎn)
 
雜交育種
 		基因重組雜交→自交→選育→自交
 		將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中
誘變育種
 		基因突變輻射誘變，激光誘變，作物空間技術(shù)育種可以提高變異的頻率，加速育種進(jìn)程．
單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再經(jīng)秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理可以明顯地縮短育種年限
多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗器官巨大，提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分

解答 解：A、高稈抗銹病小麥和矮稈易染銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病優(yōu)質(zhì)品種，育種方法是雜交育種，原理是基因重組，只能產(chǎn)生新的基因型，A錯誤；
B、用X射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株，育種方法是誘變育種，原理是基因突變，能產(chǎn)生新的基因，B正確；
C、用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜，育種方法是多倍體育種，原理是染色體變異，只能產(chǎn)生新的基因型，C錯誤．
D、用花藥離體培育出單倍體小麥植株，原理是染色體變異，不能產(chǎn)生新基因，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查雜交育種、多倍體育種、單倍體育種和誘變育種等相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是基因突變能產(chǎn)生新的基因，平時(shí)可以通過理解加記憶的方法對相關(guān)育種加以區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如表為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，分析表格，回答下列問題：
項(xiàng)目能量（kJ/m2•a）
太陽輻射4969635
生產(chǎn)者固定的太陽能30244
呼吸消耗14290
被分解和未利用13563
植食動物同化量2391
呼吸消耗1467
被分解和未利用479
肉食動物同化量445
呼吸消耗270
被分解和未利用175
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是30244kJ/m2•a．
（2）調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某肉食動物種群密度時(shí)，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法．
（3）第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是18.6%（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）．
（4）植食用動物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食動物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是肉食動物在該食物鏈中處于最高營養(yǎng)級，而植食動物部分能量要流入肉食動物．
（5）表中相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答下列有關(guān)泡菜和腐乳制作的相關(guān)問題：
（1）制作泡菜時(shí)為了縮短制作時(shí)間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量．
（2）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量、腌制時(shí)間等（至少答2點(diǎn)）．
（3）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增加，雜菌數(shù)量減少，原因是：乳酸菌比雜菌更為耐酸．
（4）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品，發(fā)酵完成后，需裝瓶加鹽腌制，瓶子一般采用的消毒方法是煮沸消毒法，加鹽的目的是可以析出豆腐中的水分，抑制微生物的生長．
（5）封瓶的時(shí)候，需要把瓶口在酒精燈火焰上過一下，原因是防止瓶口被微生物污染．
（6）含水量高的豆腐不適合用來做腐乳，原因是含水量太高的豆腐在制作過程，容易破碎，不易成形．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于ES細(xì)胞的敘述不正確的是（　�。�
A．形態(tài)上體積小，細(xì)胞核明顯
B．體外培養(yǎng)可以增殖而不發(fā)生分化
C．ES細(xì)胞可以用來培育人造組織器官
D．ES細(xì)胞是指取自于原腸胚以后的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法，正確的是（　�。�
A．只有得到了3個(gè)或3個(gè)以上菌落數(shù)目在30～300的平板，才說明稀釋操作比較成功
B．分離能分解纖維素的細(xì)菌，要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源
C．配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時(shí)都要將pH調(diào)至中性或微堿性
D．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家研究25℃時(shí)水稻光合作強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．c點(diǎn)后小麥光合強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
B．a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C．其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動
D．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對等位基金Y、y控制，并受另一對等位基因I、i影響．當(dāng)某基因I存在時(shí)，基因Y的作用不能顯示出來．現(xiàn)有下列兩組雜交實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）基因Y與基因I在染色體上的位置關(guān)系是兩者位于非同源染色體上．
（2）若實(shí)驗(yàn)一中F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配，后代中純合子所占比例為$\frac{5}{9}$（用分?jǐn)?shù)表示）．
（3）現(xiàn)有一類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F1基因型相同，將該類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭雜合子雜交，理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為$\frac{4}{17}$（用分?jǐn)?shù)表示）．
（4）請分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解，寫出兩親本個(gè)體可能的基因型組合：IiYy×iiyy，IiYY×IiYy或IiYY×IiYY．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．葉肉細(xì)胞的下列生命活動中，會發(fā)生ATP水解的是（　�。�
A．C3的還原B．CO2進(jìn)入葉綠體中C．光能的吸收D．O2和[H]結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．基因的分離定律發(fā)生在①過程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過程
B．雌雄配子結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種
C．F1中不同于親本的類型占$\frac{7}{16}$
D．F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案