右圖是光合作用的圖解,據(jù)圖回答。
(1)A是光能,它在過(guò)程②這個(gè)階段中轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[ ] 中,最終儲(chǔ)存在[ ] 中。
(2) 過(guò)程④稱為 過(guò)程①稱為 。
(3)葉綠體中的色素分布在 ,以新鮮綠葉為原料提取葉綠體中的色素時(shí),可利用 來(lái)溶解色素,使用 方法將其分離出來(lái)。
(4)夏季晴朗的白天,植物上午光合作用的強(qiáng)度不斷增加而下午光合作用逐漸減弱的主要原因是 的變化。正午時(shí)分,一些植物的光合作用強(qiáng)度明顯減弱,其原因可能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈六中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)右圖是光合作用的圖解,據(jù)圖回答。
(1)A是光能,它在過(guò)程②這個(gè)階段中轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[ ] 中,最終儲(chǔ)存在[ ] 中。
(2) 過(guò)程④稱為 過(guò)程①稱為 。
(3)葉綠體中的色素分布在 ,以新鮮綠葉為原料提取葉綠體中的色素時(shí),可利
用 來(lái)溶解色素,使用 方法將其分離出來(lái)。
(4)夏季晴朗的白天,植物上午光合作用的強(qiáng)度不斷增加而下午光合作用逐漸減弱的主要原因是 的變化。正午時(shí)分,一些植物的光合作用強(qiáng)度明顯減弱,其原因可能是 (2分)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是光合作用過(guò)程的圖解:
(1)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,A表示 階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是 。B表示 階段,進(jìn)行場(chǎng)所是 。
(2)寫出圖中物質(zhì)名稱:① ② ;⑤
(3)C和D的化學(xué)過(guò)程分別是 、 。
(4)正常光合作用的植物,如果其他條件不變,突然停止二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體中ATP的含量將 , 五碳化合物的含量將 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物(文)試卷 題型:綜合題
右圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)
(1)光合作用過(guò)程可以分為兩個(gè)階段:②表示 階段,③表示 階段。
(2)圖中表示CO固定過(guò)程的序號(hào)是 。
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱: B:
C:
(4)②階段為③階段提供 和 。
(5)經(jīng)過(guò)②和③階段,A最終轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在 中的化學(xué)能。(用圖中字母表示)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣西桂林十八中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是光合作用過(guò)程的圖解:
(1)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,A表示 階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是 。B表示 階段,進(jìn)行場(chǎng)所是 。
(2)寫出圖中物質(zhì)名稱:① ② ;⑤
(3)C和D的化學(xué)過(guò)程分別是 、 。
(4)正常光合作用的植物,如果其他條件不變,突然停止二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體中ATP的含量將 , 五碳化合物的含量將 。
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