Question

【題目】為了驗證甲狀腺激素的生理功能，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了以下實驗。請分析回答下列問題。

實驗方法與步驟：

第一步：將體重、日齡、生理狀態(tài)相同的雄性健康成年大白鼠平均分為兩組，分別標(biāo)記為甲和乙。

第二步：將甲組鼠的甲狀腺摘除并縫合傷口，乙組鼠只手術(shù)但不摘除甲狀腺，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間，分別測得甲、乙兩組鼠的平均耗氧量，記錄為A、B。

第三步：除正常飼喂外，每日用灌胃器給甲組鼠灌喂一定量生理鹽水配制的甲狀腺激素溶液，乙組鼠灌喂等量的生理鹽水溶液，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間，分別測定甲、乙兩組大白鼠的平均耗氧量，并記錄為C、D。(實驗提示：手術(shù)對鼠耗氧量的影響忽略不計）

實驗結(jié)果與

（1）大白鼠的耗氧量A___C(填<、>或＝），實驗鼠耗氧量的大小主要與____（填生理過程）有關(guān)。

（2）在上述實驗中，起對照作用的是________組鼠。設(shè)置對照實驗的作用是_____________。

（3）除了提高新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性外，甲狀腺激素還具有__________的生理作 用，若想通過實驗證明這一點，常用蝌蚪作為實驗材料，原因是____________

Answer 1

【答案】＜ 有氧呼吸 乙 排除非測試因素對實驗結(jié)果的干擾 促進動物生長發(fā)育 蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中形態(tài)變化較大，易于觀察

【解析】

根據(jù)題干分析，甲組為實驗組，乙組為對照組，耗氧量A<B；第三步實驗中，甲組鼠灌喂一定量生理鹽水配制的甲狀腺激素溶液，乙組鼠灌喂等量的生理鹽水溶液，則耗氧量C=D；甲狀腺激素的生理作用：促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

（1）實驗組耗氧量的大小主要與有氧呼吸有關(guān)；甲組鼠的甲狀腺摘除，細(xì)胞代謝緩慢，耗氧量A低，如灌喂一定量生理鹽水配制的甲狀腺激素溶液，則耗氧量C增加，因此A<C。

（2）在第一個實驗中乙組鼠只手術(shù)但不摘除甲狀腺，所以起對照作用的是乙組。而設(shè)置對照實驗的作用是排除非測試因素對實驗結(jié)果的干擾。

（3）甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育，若想通過實驗證明這一點，常用蝌蚪作為實驗材料，原因是蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中形態(tài)變化較大，易于觀察。