11.減數(shù)分裂的第一次和第二次分裂的各自特點分別是( 。
減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
A同源染色體聯(lián)會出現(xiàn)四分體
B同源染色體聯(lián)會后分離染色單體分離
C染色體數(shù)量減半出現(xiàn)四分體
D染色單體分離同源染色體分離
A.AB.BC.CD.D

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:AC、減數(shù)第一次分裂發(fā)生同源染色體聯(lián)會,形成四分體;減數(shù)第二次分裂不含同源染色體,不會發(fā)生聯(lián)會并出現(xiàn)四分體,A、C錯誤;
BD、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體聯(lián)會后分離;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色單體分離,B正確,D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物中,從生態(tài)學(xué)角度看屬于生產(chǎn)者,從細胞學(xué)角度看屬于原核生物的是( 。
A.酵母菌B.水稻C.大腸桿菌D.藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b和B與b的分開,分別發(fā)生在( 。
①精原細胞形成初級精母細胞  ②初級精母細胞形成次級精母細胞  
③次級精母細胞形成精細胞    ④精細胞變形成為精子.
A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(  )
A.生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的成分和結(jié)構(gòu)的相似性
B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體的數(shù)量較多
C.細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體和DNA
D.生物細胞都具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將具有一對相對性狀的兩個純合體雜交,后代只表現(xiàn)一種性狀的原因是(  )
A.基因之間具有獨立性,但一方基因己消失
B.子代中一種基因已被另一種基因所同化
C.子代中兩種基因已融合
D.基因之間具有獨立性,但一方為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示的描述,不正確的是(  )
A.該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器
D.結(jié)構(gòu)②與該細胞細胞壁的形成相關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012秋•寶安區(qū)期末)ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物,在臨床上已廣泛應(yīng)用于進行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療.

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ,綠色植物葉肉細胞中合成ATP的場所有

(2)目前常以葡萄糖為能源物質(zhì),利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)ATP.葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是 .圖1中氧氣濃度為 時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等.有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成,實驗結(jié)果如圖2所示.實驗表明通氣量為 時,有利于ATP的合成.

(4)將啤酒酵母用 法固定,可使其成為一個ATP的反應(yīng)器,只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)等,便可不斷得到ATP.寫出利用AMP合成ATP的反應(yīng)式:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•淄博期末)德國科學(xué)家恩吉爾曼利用一極細小光束,照在水綿上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被照部位有大量的好氧細菌聚集.該實驗不能證明的是( )

A.光合作用的過程是在葉綠體上進行的

B.光合作用的過程中有氧氣釋放出來

C.光合作用的過程中,CO2是必需的原料

D.光合作用的過程中必須需要有光能

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖中甲細胞可產(chǎn)生抗體,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)細胞中,按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu):4→3→7→5,該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是7,(用數(shù)字標號和箭頭表示)
(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細胞器的化學(xué)成分.
細胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
6728少量
59400
39059
其中,甲、丙分別是1、4(用數(shù)字標號表示).
(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是3(填編號).該結(jié)構(gòu)的功能是蛋白質(zhì)的加工運輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān).
(4)若該細胞吸入18O2,一段時間后,最先檢測到18O的細胞器是[1]線粒體,能產(chǎn)生CO2的場所是線粒體.

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同步練習(xí)冊答案