19.尿毒癥是一種惡性腎病,最有效的治療方法是腎臟移植,為提高移植成活率,器官移植后的病人要長期使用某些藥物,該藥物的作用是( 。
A.激活B細(xì)胞B.保證植入的器官的血液供應(yīng)
C.抑制術(shù)后感染D.使細(xì)胞免疫變得“遲鈍”

分析 人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來提高器官移植的成活率.

解答 解:器官移植時機(jī)體會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),此時發(fā)生的免疫主要是細(xì)胞免疫,因此為了提高移植成活率,應(yīng)用藥物使細(xì)胞免疫變得“遲鈍”,降低免疫排斥反應(yīng).
故選:D.

點評 本題考查了人體免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠明確器官移植發(fā)生的免疫排斥反應(yīng)主要是細(xì)胞免疫,因此一般用藥物降低機(jī)體中T淋巴細(xì)胞的數(shù)量,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述正確的是(  )
A.格里菲思在小鼠體內(nèi)通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.艾弗里分別提取S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì),通過R型細(xì)菌的體外培養(yǎng)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.赫爾希、蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.艾弗里和赫爾希、蔡斯的實驗思路都是將DNA和蛋白質(zhì)分開,直接地、單獨地去觀察各自的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y.已知細(xì)胞中;X的含量大于Y;用胃液處理,X被分解而Y不變;X、Y都含有N元素,X有時還含有S;它們與碘都沒有顏色反應(yīng);細(xì)跑膜上有X而無Y.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.X可能是蛋白質(zhì)B.Y的基本組成單位可能是核苷酸
C.細(xì)胞膜上的X可能是載體D.Y只存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義的敘述,不合理的是( 。
A.通過內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)可以使血液的成分不變
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,在各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動下實現(xiàn)的
C.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
D.穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)狍代謝的正常迸行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于動物激素的來源和生理作用的敘述,正確的是(  )
選項激素分泌腺體分泌增多的原因或條件
A促甲狀腺激素下丘腦甲狀腺激素釋放增多時
B抗利尿激素腎臟細(xì)胞外液滲透壓升高時
C胰島素胰島B細(xì)胞血糖濃度高于正常水平時
D甲狀腺激素甲狀腺環(huán)境溫度不斷升高時
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.昌黎葡萄溝盛產(chǎn)美味葡萄,某同學(xué)參觀時想帶回葡萄枝進(jìn)行扦插繁殖,下列相關(guān)的敘述不正確的是(  )
A.采摘的枝條中,芽多且較嫩枝條相對來說更容易生根
B.兩個不同的生長素濃度促進(jìn)根生長的效果可能相同
C.生長素類似物可能污染環(huán)境,實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在生態(tài)系統(tǒng)中,種間關(guān)系錯綜復(fù)雜,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.玉米田中的高矮玉米之間表現(xiàn)為競爭
B.大的鱸魚吃小的鱸魚是捕食關(guān)系
C.根瘤菌和豆科植物之間為互利共生
D.兩種生物之間只能是一種種間關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
B.c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度
D.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合來發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于DNA聚合酶催化合成DNA子鏈的說法中,正確的是 (

A.以DNA為模板,使DNA子鏈從5′端延伸到3′端的一種酶

B.Taq DNA聚合酶必須在每次高溫變性處理后再添加

C.DNA聚合酶能特異性地復(fù)制整個DNA的全部序列

D.Taq DNA聚合酶是從深海生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案