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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
極體的形成發(fā)生在
A.體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過(guò)程中 B.受精卵進(jìn)行卵裂的過(guò)程中
C.精子的形成過(guò)程中 D.卵細(xì)胞的形成過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之細(xì)胞增殖與遺傳 題型:綜合題
下圖分別表示各種類型的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行不同方式的分裂。在通常情況下可以認(rèn)為:
A圖表示含4條染色體的 倍體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的后期;B圖表示含
條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期。C圖表示含4條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第 次分裂的后期。D圖表示含2條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行
分裂的后期。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是
A.基因復(fù)制可發(fā)生在A時(shí)期
B.基因重組發(fā)生在B時(shí)期
C.人工誘變育種作用于A時(shí)期
D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成作用于B時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之細(xì)胞增殖與遺傳 題型:綜合題
下圖分別表示各種類型的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行不同方式的分裂。在通常情況下可以認(rèn)為:
A圖表示含4條染色體的 倍體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的后期;B圖表示含
條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期。C圖表示含4條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第 次分裂的后期。D圖表示含2條染色體的二倍體細(xì)胞進(jìn)行
分裂的后期。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是( )
A.基因復(fù)制可發(fā)生在A時(shí)期 B.基因重組發(fā)生在B時(shí)期
C.人工誘變育種作用于A時(shí)期 D.秋水仙素誘是多倍體形成作用于B時(shí)期
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