“一母生九子，九子各不同”，原因主要是


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    環(huán)境影響
A
主要原時是減數(shù)分裂通過基因重組產生的配子的基因型不同。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(　　)

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個 細胞周期

D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(　　)

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個 細胞周期

D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(　　)

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個 細胞周期

D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(　　)

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個 細胞周期

D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省高三第三次教育質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是       

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

 

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