科目:高中生物 來源:成功之路·突破重點線·生物(學(xué)生用書) 題型:013
一個果蠅的正在進(jìn)行有絲分裂并已進(jìn)入后期的細(xì)胞中,有16條染色體,則果蠅的體細(xì)胞中有________條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
一個果蠅的正在進(jìn)行有絲分裂并已進(jìn)入后期的細(xì)胞中,有16條染色體,則果蠅的體細(xì)胞中有_________條染色體
A.16 B.8
C.4 D.32
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2和3表示兩條X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 。
A.體細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞
C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞
(2)一對夫婦所生育的子女在性狀上有許多差異,則這種變異的來源主要是 。
(3)正常情況下,在基因型為AabbCc的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中,基因AA的分開發(fā)生在 。
(4)若某植物的基因型為AaBbCc,按基因的自由組合定律遺傳,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。
(5)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省雞西市高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
圖示為某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2、3表示兩個X染色體,則說明該細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是 ,圖中有同源染色體 對,共含有__________個染色體組;有_________條染色單體,該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。
(2)該生物的單倍體染色體數(shù)目為 條,如果是被子植物,常用 的方法獲得單倍體。
(3)若該生物為果蠅,其后代中性狀差異甚多,則這種變異的來源主要是_________。
(4)基因型為AaBb的母牛,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類為_________種;若2號染色體上有B基因,正常情況下,b基因位于圖中____________號染色體上。
(5)若某植物的基因型為AaBb并符合基因的自由組合定律,在該植物的自交后代中表現(xiàn)型不同于該植物的個體所占的比例為_____________。
(6)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15 N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為_____________。
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