在下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（ ）

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體

C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣

D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心（鋅）”道出了鋅的重要性，研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶（具有催化作用的有機(jī)物）活性與Zn2＋有關(guān)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（ ）

A．對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

D．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”過(guò)程的敘述正確的是

A．①過(guò)程一定產(chǎn)生ATP

B．②過(guò)程一定消耗O2

C．①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行

D．②過(guò)程不可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某病的系譜圖（致病基因不位于XY染色體的同源區(qū)段），Ⅰ-3為純合子，則下列判斷不正確的是

A．Ⅱ-6一定攜帶該致病基因

B．該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

C．Ⅲ-10與Ⅰ-3、Ⅱ-7的線粒體DNA序列可能相同

D．Ⅱ-6與該病基因攜帶者結(jié)婚，所生男孩患該病的概率是1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題。

（1）單克隆抗體技術(shù)是______________技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi)，其目的是使小鼠產(chǎn)生__________細(xì)胞。

（2）單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________；合成與分泌單克隆抗體涉及到的細(xì)胞器是__________、__________、__________、__________。

（3）骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起，細(xì)胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有_____種兩兩融合的細(xì)胞，融合的原理是__________，融合的方法除了電激外，還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑__________或滅活的_______________。

（4）從圖中可以看出，單克隆抗體制備經(jīng)過(guò)了_____次篩選，第一次篩選得到的細(xì)胞是__________，該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能在體外_____，又能分泌_____抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)過(guò)程，相關(guān)描述正確的是

A．能夠在生物膜上完成的過(guò)程是2、5、6、7、8

B．過(guò)程3、4的進(jìn)行需要同種酶的催化

C．圖中7過(guò)程需要1過(guò)程的參與，而8過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行了2過(guò)程

D．在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP比葉綠體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP用途單一

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述，正確的有

A．人類貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變

B．兩條同源染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是物種存在的形式

D．基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是

A．因?yàn)樘μ\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察

B．在低倍鏡下找到了葉肉細(xì)胞，即可換高倍物鏡

C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紫色洋蔥（2N=16）是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若用管狀葉進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，其中含量最高的那種色素主要吸收光。

（2）若進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的自變量是____。

（3）若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，用低倍鏡觀察鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在被染成紅色的區(qū)域中，含

（4）若觀察有絲分裂，需要制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制作裝片的流程概括為 （共四步）。

（5）若進(jìn)行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下觀察，視野中會(huì)有染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞，這些加倍的細(xì)胞中染色體一般最多有 條。

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