【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )
A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C.丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于( )
A. 細(xì)胞核、葉綠體、高爾基體
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞核
C. 線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
D. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究遮光處理對草莓葉片光合作用的影響,研究人員以豐香草莓為材料進(jìn)行了遮光實(shí)驗(yàn),并繪制出夏季時豐香草莓在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,如圖所示,請分析回答問題(凈光合速率為實(shí)際光合速率與呼吸速率之差):
(1)與不遮光組相比,30%遮光組葉片綠色更深,推測草莓能通過增加葉綠素的含量來提高其對(色)光的利用能力.為驗(yàn)證上述推測,可用法分離30%遮光組的色素,并與不遮光組進(jìn)行比較.
(2)80%遮光組在實(shí)驗(yàn)時間段內(nèi)凈光合速率顯著30%遮光組,推測遮光比例的增加可能直接影響到光合作用的反應(yīng).在13:30~15:30的時間段內(nèi)不遮光組的凈光合速率低于80%遮光組,可能與光合作用的反應(yīng)速率下降直接有關(guān).
(3)I、Ⅱ兩條曲線在10:30~17:30的時間段內(nèi)表現(xiàn)出明顯差別,據(jù)此分析得出的結(jié)論是 .
(4)圖中M點(diǎn)時,該植物生成ATP所需的能量來自 , 生成的ATP可用于 .
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【題目】草履蟲是單細(xì)胞原生動物,其能夠完成運(yùn)動、攝食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活動的基礎(chǔ)是
A.具有纖毛
B.具有細(xì)胞核
C.具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.具有收縮泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果在豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基為X種;在高粱的根尖細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸為Y種,則X和Y分別為( )
A. 5、6 B. 5、8 C. 4、6 D. 4、8
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【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸完成的信號轉(zhuǎn)換模式為 ( )
A. 電信號→電信號→電信號
B. 電信號→化學(xué)信號→電信號
C. 化學(xué)信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號
D. 化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲是DNA片段的______結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的_________結(jié)構(gòu)。
(2)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是______的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的_________結(jié)構(gòu)。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯蒧______和_____交替連接的。
(4)連接堿基對的化學(xué)鍵是_________,堿基配對的方式為:A(腺嘌呤)一定與________配對;G(鳥嘌呤)一定與____________配對。
(5)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]_______、[5]______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2013年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了三位研究囊泡運(yùn)輸機(jī)制的科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A. 高爾基體在囊泡運(yùn)輸?shù)倪^程中起重要的交通樞紐作用
B. 唾液腺細(xì)胞中不會發(fā)生囊泡運(yùn)輸
C. 只有高爾基體才能形成囊泡
D. 囊泡運(yùn)輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的基因,基因工程中的目的基因還可以是具有的因子.
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,科學(xué)家將人的生長激素基因與的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通過方法完成過程②.③過程先通過技術(shù)培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,再采用技術(shù),培育出轉(zhuǎn)基因犢牛.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ是細(xì)胞,單克隆抗體具有的優(yōu)點(diǎn).
(4)在抗蟲棉的培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞一般采用愈傷組織細(xì)胞,是因?yàn)槠浼?xì)胞表達(dá)的能力強(qiáng).
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