下面關于細胞呼吸的敘述正確的是

A．線粒體是有氧呼吸的主要場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C．綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

D．細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列不屬于基因突變特點的是

A．頻率是很高的 B．普遍存在的

C．隨機發(fā)生的 D．不定向的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1為神經(jīng)細胞結構模式圖。圖2所示為拉爾夫·斯坦曼（2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者）發(fā)現(xiàn)的樹突狀細胞（DC），這種細胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”，能激活T細胞，并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵的病原體。請據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A．在反射弧中，與感受器相連的是神經(jīng)細胞的樹突，與軸突相連的是另一個神經(jīng)細胞的細胞體或樹突

B．神經(jīng)細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起。從細胞水平上分析，突起的形成是細胞增殖的結果

C．神經(jīng)細胞既具有產(chǎn)生興奮和傳導興奮的作用，又具有分泌作用。如神經(jīng)細胞通過分泌激素實現(xiàn)神經(jīng)細胞之間興奮的傳遞

D．樹突狀細胞屬于免疫細胞，其最初由造血干細胞分化而來，樹突狀細胞能攝取、處理和呈遞抗原，并激活T淋巴細胞增殖分化成效應B細胞和效應T細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

p53是迄今為止細胞中最為重要的腫瘤抑制因子之一，它在細胞生長發(fā)育中的周期調(diào)控、DNA修復以及細胞凋亡等重要細胞過程中都發(fā)揮著關鍵作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細胞自我修復（過程如圖所示）；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導細胞凋亡。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．抑制P53蛋白基因的表達，細胞將不能分裂

B．P53蛋白可導致細胞內(nèi)的基因選擇性表達

C．P53蛋白可使DNA受損的細胞分裂間期延長

D．若P53蛋白基因突變，則可能導致細胞無限增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個種群的年齡分布圖，哪個種群絕滅的機會最大

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有機物X具有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。現(xiàn)提供下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

（1）材料用具：新鮮的肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機物X溶液等。

（2）實驗過程：

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）。

甲

乙

丙

丁

步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液

√

√

√

√

步驟二：加入有機物X溶液

√

√

步驟三：放置肝臟小塊

√

上表中還需進行的操作是 。

③培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取4組淋巴細胞分別進行 ，并制成裝片，在顯微鏡下選擇 期的細胞觀察 ，并對比分析。

（3）預期結果與結論：

若 ，則說明肝臟小塊對有機物X具有解毒作用。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

梭菌毒素“Tpel”可使動物細胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活，而使該細胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)可能有助于研究殺死癌細胞．下列敘述錯誤的是

A．蛋白質(zhì)失活通過破壞肽鍵實現(xiàn)

B．“Tpel”能間接改變細胞內(nèi)mRNA的種類

C．癌細胞的形態(tài)結構較正常細胞會發(fā)生變化

D．癌變前后，細胞內(nèi)的染色體組成相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。請回答下列問題:

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a b（“>”或“<”或“=”）。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 （“增大”或“減小”），最終液面不再上升,當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a b（“>”或“<”或“=”）。

（2）圖丙中相當于圖甲中c結構的是 （填序號）,結構②中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 。

A．細胞液>外界溶液 B．細胞液<外界溶液

C．細胞液=外界溶液 D．都有可能

（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大說明細胞在滲透吸水，細胞能否無限吸水? ，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關敘述正確的是

A．①代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用

B．細菌在生態(tài)系統(tǒng)中只可以作為①、③所示成分

C．在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是①

D．碳元素的循環(huán)可以在任何一個結構完善的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)獨立進行

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