真核細胞某生理過程如圖所示,下列敘述正確的是
A.酶1是DNA聚合酶,酶2是解旋酶
B.a(chǎn)鏈與d鏈的堿基序列相同
C.該圖表示遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,導(dǎo)致相關(guān)細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂,并最終啟動該細胞的凋亡程序。下列敘述不正確的是
A.胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會誘發(fā)某些特定基因的表達
C.Akita小鼠胰島A細胞和胰島B細胞大量凋亡
D.Akita小鼠體內(nèi)肝臟細胞合成糖原的速率減慢
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家嘗試用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)該哺乳動物的乳腺細胞。則實驗期間該乳腺細胞分泌的四種物質(zhì)中,沒有放射性的物質(zhì)是( )
A.乳蛋白 B. 乳脂 C.抗體 D. 免疫球蛋白
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物果實重量由四對等位基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上,對果實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為110g和270g.現(xiàn)將三對基因雜合一對基因為隱性純合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為150g的果實所占比例為
A.3/64 B.5/64 C.15/ 64 D.12/ 64
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因B、b控制),以下是相關(guān)的兩組雜交實驗。
雜交實驗一:喬化蟠桃(甲)×矮化圓桃(乙)→F1:喬化蟠桃︰矮化圓桃=1︰1
雜交實驗二:喬化蟠桃(丙)×喬化蟠桃(。鶩1:喬化蟠桃︰矮化圓桃=3︰1
根據(jù)上述實驗判斷,以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙眼皮(常染色體顯性遺傳)在人群中的比例為36%。理論上一對雙眼皮的夫婦,他們所生小孩仍為雙眼皮的概率是多少
A.3/4 B.5/9 C.65/81 D.744/10000
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](12分)請回答下列有關(guān)生物工程的問題:
(1)用基因工程的方法提高綿羊的生長速率,可將人的生長素基因?qū)刖d羊的 中,或?qū)胪ㄟ^
技術(shù)形成的重組胚胎中,在體外培養(yǎng)到 期,移入綿羊的子宮內(nèi)。若要獲得同卵雙胎或多胎的個體,則應(yīng)采用 技術(shù)和 技術(shù),后者也是胚胎工程的最后一道“工序”。
(2) 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。制備單克隆抗體過程,選出的雜交瘤細胞具備
的特點。單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,甲、乙兩病中一種為伴性遺傳。下列說法正確的是
A.甲病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B.禁止近親結(jié)婚能有效降低新生兒甲病的發(fā)病風(fēng)險
C.Ⅱ3的基因型為AAXBY或AaXBY
D.III8和III11結(jié)婚,生育的孩子不患病的概率是7/24.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進行有性生殖生物的生活史示意圖,下列說法不正確的是
A.①過程精卵要通過細胞膜表面蛋白進行識別
B.②③過程存在細胞的增殖分化和凋亡
C.②③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代
D.經(jīng)④產(chǎn)生的細胞不具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息
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