【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

【答案】B

【解析】生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)，A項錯誤；生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B項正確；病毒不屬于生命系統(tǒng)，其生命活動離不開細胞，與生命系統(tǒng)有關(guān)，C項錯誤；各層次的生命系統(tǒng)層層相依，又各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)PCR技術(shù)中引物的敘述，正確的是

A. 引物是一小段DNA分子或雙鏈RNA分子

B. 擴增一個DNA分子至少需要的引物數(shù)目等于新合成的DNA子鏈數(shù)目

C. 兩種引物之間能夠發(fā)生堿基互補配對

D. DNA聚合酶只能從引物的5＇端連接脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了使從南方運來的青香蕉盡快成熟，以便盡早上市，可選用的措施是 （ ）

A. 將其放在通風(fēng)良好的地方 B. 放在薄塑料袋中

C. 與成熟的蘋果共同存放 D. 放在冷庫中低溫保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人在清除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑，使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有 （ ）

A. 生長素 B. 細胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以互相聯(lián)系，也可以沒有聯(lián)系，如細胞和生物圈

B. 組織、細胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分

C. 生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的

D. 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水．圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是ab．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ， 最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是ab．
（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是（填序號），結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是 ． 此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 ．
A．細胞液＞外界溶液 B．細胞液＜外界溶液 C．細胞液=外界溶液 D．都有可能
（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大，說明細胞在 ， 細胞能否無限吸水？ ， 原因是 ．
（4）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大．當(dāng)液泡體積不再增大時，細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類不同

B. 細胞的衰老與凋亡對人體生長發(fā)育和生命活動的正常進行具有積極的意義

C. a、b、c都是個體發(fā)育的基礎(chǔ)，c發(fā)生的根本原因是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D. 與①相比，②的表面積與體積的比值降低，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受抗原刺激后的淋巴細胞 （ ）

A．細胞周期變長，核糖體活動增強

B．細胞周期變長，核糖體活動減弱

C．細胞周期變短，核糖體活動減弱

D．細胞周期變短，核糖體活動增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2的水平。這是因為在這個水平上 （ ）

A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長量最大

C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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同步練習(xí)冊答案