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【題目】某學生未吃早飯，到第四節(jié)課時，其體內血糖調節(jié)的過程表現為

A．胰島A細胞和胰島B細胞分泌量均增加

B．胰島A細胞分泌量減少，胰島B細胞分泌量增加

C．胰島A細胞分泌量增加，胰島B細胞分泌量減少

D．胰島A細胞和胰島B細胞分泌量均減少

【答案】C

【解析】

試題某學生未吃早飯，到第四節(jié)課時血糖濃度略有下降，這時胰島A細胞分泌胰高血糖素的量增加，胰島B細胞分泌的胰島素的量減少，血糖濃度維持穩(wěn)定。故本題選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸商（RQ= ）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標．如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關系，以下敘述正確的是（　�。�

A.呼吸商越大，細胞的有氧呼吸越強、無氧呼吸越弱
B.b點進行有氧呼吸和無氧呼吸，其有氧呼吸強度大于a點
C.c點以后只進行有氧呼吸，產生ATP的場所只有線粒體
D.呼吸商越大，每摩爾葡萄糖產生ATP的量越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”主要說明了草原的 (　　)

A. 恢復力穩(wěn)定性較強 B. 抵抗力穩(wěn)定性較弱

C. 恢復力穩(wěn)定性較弱 D. 抵抗力穩(wěn)定性較強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在游樂園乘坐過山車時，游客會出現心跳加快、呼吸急促的現象，該生理現象的發(fā)生主要依賴于

A. 神經調節(jié)和體液調節(jié) B. 體液調節(jié)和環(huán)境調節(jié)

C. 神經調節(jié)和免疫調節(jié) D. 免疫調節(jié)和環(huán)境調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體細胞內，下列生理過程一定與生物膜直接相關的是

A. 氨基酸→多肽 B. 丙酮酸→C02

C. 胰島素的加工和分泌 D. NAD+→NADH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異體器官移植手術往往很難成功，最大的障礙就是異體細胞間的排斥，這主要由于細胞膜具有識別作用，完成這種生理功能的結構基礎是

A. 細胞膜由磷脂分子和蛋白質分子構成

B. 細胞膜的表面有糖蛋白

C. 細胞膜具有一定的流動性

D. 細胞膜具有一定選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信息傳遞對于“調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義，下列選項能體現信息傳遞的這一功能的是( )

A．萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長

B．狼能夠根據兔子留下的氣味去追捕兔子

C．雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

D．蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板． 依據中心法則（如圖），下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A.合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環(huán)節(jié)
B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是

A. 若圖中的③為胸腺嘧啶，則②為核糖

B. 若圖中的③為尿嘧啶，則②為脫氧核糖

C. 若圖中的②為核糖，則③有5種

D. 在人體細胞中，③有5種，②有2種

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