【題目】赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼
B.子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的原料來(lái)自大腸桿菌
C.子代噬菌體DNA的脫氧核糖核苷酸全部來(lái)自大腸桿菌
D.實(shí)驗(yàn)證明了生物體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)
【答案】B
【解析】
1、噬菌體是一種病毒,病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞的原料進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)外殼的合成。
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
A、噬菌體的蛋白質(zhì)中不含P,N是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素,若用15N標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),則其DNA也會(huì)被標(biāo)記,A錯(cuò)誤;
B、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是由噬菌體的DNA在大腸桿菌體內(nèi)編碼的,利用的原料來(lái)自大腸桿菌,B正確;
C、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,噬菌體的DNA合成的模板來(lái)自于噬菌體自身的DNA,而合成子鏈的原料來(lái)自于大腸桿菌,所以子代噬菌體DNA的脫氧核糖核苷酸不是全部來(lái)自大腸桿菌,C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不能證明其遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不合理的是( )
A.向果酒發(fā)酵樣液加入酸性重鉻酸鉀可以鑒定酒精的生成
B.糖源和氧氣缺乏時(shí),醋酸菌將乙醇氧化為乙醛進(jìn)而氧化成乙酸
C.檢測(cè)發(fā)酵樣液pH的變化可鑒定果醋發(fā)酵是否成功
D.果醋發(fā)酵階段的控制溫度高于果酒發(fā)酵階段的溫度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分
B.病毒只有一種核酸DNA或者RNA
C.病毒的復(fù)制所需的能量來(lái)自自身的呼吸作用
D.一株植物包含的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種漿細(xì)胞融合,融合的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生單克隆抗體,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.漿細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體
B.漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合常在聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)下完成
C.獲取漿細(xì)胞前,要給小鼠注射相應(yīng)的抗原
D.如果細(xì)胞為兩兩融合,則培養(yǎng)液中一共可以收集到3種不同的融合細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C.質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1,全為高莖豌豆(Dd),種下F1讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株,且高莖:矮莖為3∶1。屬于實(shí)現(xiàn)F2中高:矮為3∶1的條件是( )
①在F1形成配子時(shí),等位基因分離,形成兩種比例相等的配子
②受精時(shí),含不同基因的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
③含不同基因組合的種子必須都有適宜的生長(zhǎng)發(fā)育條件
④不同基因型種子發(fā)芽率有差異
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.苯和乙醇的跨膜運(yùn)輸都不需要消耗ATP
B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成
C.細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
D.細(xì)胞中的放能反應(yīng)總是與ATP的水解相聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白頭葉猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。20 世紀(jì)末一度僅余300多只,采取保護(hù)措施(禁止捕獵、恢復(fù)棲息地植被、減少棲息地人類(lèi)活動(dòng))后恢復(fù)到約1000只。在采取保護(hù)措施期間,白頭葉猴種群的某些數(shù)量特征可能發(fā)生了改變,其中一定發(fā)生改變的有( )
A.種群密度、出生率、死亡率B.種群密度、遷入率、死亡率
C.出生率、死亡率、性別比例D.出生率、遷入率、性別比例
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小陳研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,正確的操作步驟是( )
A.準(zhǔn)備—土壤取樣—觀察與分類(lèi)—統(tǒng)計(jì)和分析
B.準(zhǔn)備—土壤取樣—采集小動(dòng)物--觀察與分類(lèi)—統(tǒng)計(jì)和分析
C.準(zhǔn)備—土壤取樣—觀察與分類(lèi)—目測(cè)估計(jì)—統(tǒng)計(jì)和分析
D.準(zhǔn)備—采集小動(dòng)物—觀察與分類(lèi)—統(tǒng)計(jì)和分析
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com