昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結果雙方都沒有取得明顯尚優(yōu)勢,說明

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而迸化

C.雙方在斗爭中不分勝負 D.雙方相互選擇共同進化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用

B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因

D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右下圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是

A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體隱性遺傳病 D.伴X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性,兩對基因自由組合,在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為人體的一個卵原細胞從開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關特點的描述,下列說法正確的是生理過程

生理過程

染色體組數(shù)

2→1→2→1

1→2

2→4→2

?

相關描述

性激素的作用

細胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變

功能趨向專門化

A.甲過程中DNA復制一次,細胞分裂兩次,產(chǎn)生4個生殖細胞

B.甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進化的方向

C.乙過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,丁過程時遺傳物質定向改變的結果

D. 丁過程后可能會出現(xiàn)細胞的凋亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時,各基因均能正常表達)。如圖表示基因對背部皮毛顏色的控制關系。下列說法錯誤的是

A.體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制性狀

B.背部的皮毛顏色的基因型有6種,其中純合子有3種

C.背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子

D.某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉變?yōu)橥榛B嘌呤(mG),mG 不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。某雙鏈DNA分子中T占堿基總數(shù)的20%,用芥子氣使DNA分子中所有鳥嘌呤成為mG后進行復制一次,其中一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的30%,則另一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例是

A.15% B.20% C.30% D.40%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

池塘內某種藻類所分泌的一種物質能抑制蝌蚪細胞中糖蛋白的合成。該物質直接作用的目標最可能是

A.中心體 B.內質網(wǎng) C.液泡 D. 細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南鶴壁高二下期末教學質量調研生物卷(解析版) 題型:選擇題

請根據(jù)下圖,對表格中的說法進行判斷

項目

說法

若a,b分別對應為骨髓瘤細胞 和效應B細胞

則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質選擇性表達的結果

若d形成有性雜交后代

則a和b融合形成的d 叫受精作用

若d形成無性雜種植株

則采用了細胞工程中的核移植技術

若d形成無性雜種植株,由于雜種細胞具有雙親葉綠體

則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株

A.全部正確 B.三項正確 C. 二項正確 D.一項正確

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