【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是( )

氨基酸  ②CH、O、N等元素  氨基酸分子脫水縮合 

多肽  形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④D. ②①③④⑤

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學(xué)元素,由C、H、O、N等化學(xué)元素組成基本組成單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈,一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

蛋白質(zhì)分子的組成順序是:②C、HO、N等化學(xué)元素→①氨基酸→③氨基酸分子相互結(jié)合形成多肽→④肽鏈→⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微塑料被列為海洋生物的“溫柔殺手”。微塑料常進入海洋食物鏈,它會導(dǎo)致動物營養(yǎng)不良,F(xiàn)今,陸地上也發(fā)現(xiàn)微塑料進入了食物鏈。下表是科研人員對某海洋生態(tài)系統(tǒng)中四個種群微塑料的含量檢測結(jié)果,請分析回答:

(1)科研人員為研究微塑料對動物體的危害,在短時間內(nèi)給實驗小鼠喂食大量的含微塑料飼料,一段時間后小鼠全身組織水腫,其水腫的機理是________________________________。

(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)受到輕微污染后,仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,這種能力的基礎(chǔ)是_____________。

(3)已知微塑料被生物體吸收后,難以通過代謝排出體外,根據(jù)表格數(shù)據(jù),用類似食物鏈或食物網(wǎng)的形式寫出A、B、C、D四個種群之間的食物關(guān)系_________。

(4)若微塑料污染導(dǎo)致B種群年齡組成發(fā)生如上圖改變,則C種群數(shù)量____(填“增加”“減少”或“基本不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的一項是()

A. 都屬于大腦的高級功能B. 二者相互聯(lián)系,不可分割

C. 都涉及神經(jīng)遞質(zhì)的作用D. 與突觸無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是

A. 就地保護B. 易地保護C. 建立精子庫D. 加強法制教育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是由金環(huán)蛇毒引發(fā)的免疫反應(yīng)示意圖,圖2是該蛇毒影響細胞間興奮傳遞示意圖。請回答下列問題:

(1)圖1中物質(zhì)A、物質(zhì)B分別是________________________。

(2)人遇到金環(huán)蛇時,在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調(diào)節(jié)方式屬于______________________。

(3)由圖2可知,正常情況下,貯藏存在突觸小泡內(nèi)的乙酰膽堿可防止被細胞內(nèi)的________________破壞。當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到突觸前膜時,乙酰膽堿釋放、擴散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結(jié)合,使突觸后膜主要對____________的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化為____________。

(4)人被金環(huán)蛇咬傷后,病人會出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結(jié)合圖2推測該蛇毒影響細胞間興奮傳遞的原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi),作為生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì),依次分別為

A. 糖類、核酸、脂類 B. 蛋白質(zhì)、核酸、脂肪

C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖,a、b、c、d、e各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是(  )

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[cd/b]×100%、趫D中d包含了次級消費者糞便中的能量、墼谌斯わ曫B(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量、茉谑澄镦溨懈鳡I養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對玉米植株C02吸收速率的影響情況(該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請回答下列問題:

(1)除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外,影響光合作用的另一個重要的環(huán)境因素是___________。

(2)在大田中栽培該植物,還有一定的增產(chǎn)潛力,請根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________

(3)在溫度為20℃時,將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。

(4)曲線上從a至c點,玉米植株呼吸速率的變化情況是__________,光合速率的變化情況是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是()

A. 蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只是R基團的不同

B. 某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成

D. 熱變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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