科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人類主要蛋白,以下有關(guān)該基因工程的敘述,錯誤的是(  )

A. 采用逆轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因不含有內(nèi)含子

B. 基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的

C. 馬鈴薯的葉肉細胞不可以作為受體細胞

D. 轉(zhuǎn)基因植物的培育利用了細胞的全能性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個基因型為MMNn的哺乳動物體內(nèi)細胞的某一分裂示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該細胞的名稱是次級精母細胞或極體

B. 該細胞分裂過程中有等位基因分離

C. 該細胞含有兩個染色體組,但不具有同源染色體

D. 該細胞在此之前發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是

A. 將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

B. 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C. 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D. 篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是(  )

A. 基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作

B. 基因工程合成自然界已存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可以合成自然界不存在的蛋白質(zhì)

C. 基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細胞水平(或性狀水平)的操作

D. 基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述中,正確的是(  )

A. 科學(xué)家可以利用一些調(diào)節(jié)細胞滲透壓的基因來提高作物的抗病和抗干旱能力

B. 由于抗蟲棉可以抵抗所有危害棉花植株的害蟲,所以得到推廣

C. 科學(xué)家往往將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胫参镏,以提高農(nóng)作物的營養(yǎng)價值

D. 引起植物生病的病原微生物主要是病毒

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將含人的α抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育成的羊能分泌含α抗胰蛋白酶的奶。這一過程涉及(  )

①DNA按照堿基互補配對原則自我復(fù)制 

②DNA以其中一條鏈為模板合成RNA

③RNA以自身為模板自我復(fù)制 

④按照RNA密碼子的排列順序合成多肽鏈

A. ①②④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答下列問題:

(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在___________,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌___________激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌___________激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進而垂體調(diào)節(jié)性腺的活動。

(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細胞中___________(填“存在”或“不存在”)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為_______________。 

(3)機體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中,___________是最主要的激素,這種物質(zhì)由______________________細胞產(chǎn)生。當(dāng)人用餐后,葡萄糖進入血液,引起該種激素的分泌,促進組織細胞加速___________________葡萄糖,從而使血糖水平降低。

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科目:高中生物 來源:2017屆東北三省四市高三高考第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

許多無機離子對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用。下列相關(guān)敘述,正確的是

A. K+參與血漿滲透壓的形成,而Na+不參與

B. Fe3+在血紅蛋白載氧與輸氧過程中起重要作用

C. 過量攝入鈉鹽,將會導(dǎo)致血漿中的抗利屎激素含量降低

D. K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的主耍原因

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對生長素的敏感程度不同”

A. 頂端優(yōu)勢

B. 根的向地性和莖的背地性

C. 胚芽鞘向光彎曲生長

D. 生長素能促進扦插枝條生根

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