【加試題】下圖為某農(nóng)戶通過種植農(nóng)作物,養(yǎng)殖豬、鴨,興建沼氣池等措施構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

請回答:

(1)該系統(tǒng)有效促進了物質(zhì)循環(huán)、能量流動和________________的暢通,經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境和社會效益的同步發(fā)展。使用化肥能在短期內(nèi)能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但過量使用會降低作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,降低經(jīng)濟效益,還會導致環(huán)境的破壞和________________的下降,進而影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。用動物糞便和農(nóng)作物秸稈,通過發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣為農(nóng)戶的提供能源,利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)的________________技術(shù)。

(2)利用未知序列的抗蟲基因培育抗害蟲的轉(zhuǎn)基因番茄,通常采用________________(A.建立基因文庫的方法 B.化學合成方法 C.逆轉(zhuǎn)錄法 D.PCR技術(shù))獲取抗蟲基因,再用相同的限制性核酸內(nèi)切酶分別作用抗蟲基因和Ti質(zhì)粒,形成________________,然后在DNA連接酶的作用下,形成重組質(zhì)粒,通過農(nóng)桿菌導入番茄細胞,進而培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲番茄。這種利用基因工程和植物克隆技術(shù)相結(jié)合培育新品種的方法,就是________________技術(shù)的應用。

(3)農(nóng)戶利用種植的葡萄制葡萄酒和葡萄醋,利用的微生物分別是________________,在制作葡萄酒時,發(fā)酵液裝量不能超過發(fā)酵瓶容量的________________,發(fā)酵溫度保持在________________,制作果醋時,可以利用________________技術(shù),將微生物吸附在鋸末上進行生產(chǎn)。

(4)農(nóng)戶利用種植的黃瓜等新鮮蔬菜腌制泡菜時,微生物利用新鮮蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)進行發(fā)酵,會產(chǎn)生________________。泡菜中的亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸反應的產(chǎn)物與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成_________ (A.橙紅色 B.鮮紅色 C.紫紅色 D.絳紫色)的產(chǎn)物,根據(jù)這一特性可利用光電比色法定量。

(5)農(nóng)戶在果酒、果醋和泡菜的生產(chǎn)過程,沒有進行嚴格的滅菌也能制作成功,其原因是________________。

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高二(實驗班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為“秸稈的多級利用”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。請回答:

(1)“秸稈的多級利用”充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________________原理,最大限度地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán),減輕了燃燒秸稈造成的__________效應。

(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是______________;消費者是______________;分解者是__________。

(3)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了________________。但是分級利用并不是級數(shù)越多越好,因為_______有限,要符合生態(tài)規(guī)律辦事,方能有益。

(4)農(nóng)村大量燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生什么問題?至少列舉三種現(xiàn)象。

①____________________________________________________________

②___________________________________________________________

③____________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動物體內(nèi)激素的敘述錯誤的是

①激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速、更持久

②激素的分泌不只受神經(jīng)調(diào)節(jié)

③激素的合成場所都是核糖體

④激素由內(nèi)分泌腺分泌后隨血液循環(huán)選擇性運送到特定的組織器官,起調(diào)節(jié)作用

A.①②③ B.①③ C.③④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù):據(jù)所學知識判斷下列敘述正確的是:

項目

測定值

單位

參考范圍

血清葡萄糖

23

mg/dL

60~110

甘油三酯

217

mg/dL

50~200

總膽固醇

179

mg/dL

150~220

促甲狀腺激素(TSH)

5. 9

uIU/mL

1. 4~4. 4

A. 該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進行治療

B. 該男子可能患有高血脂,應不吃脂肪,多吃糖類食物

C. 該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低

D. 血漿的生化指標應保持穩(wěn)定不變,否則將引起代謝紊亂

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括( )

A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

C.生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)

D.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

【加試題】某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于溫度恒定的暗室中,給予特定光強度的光照,進行光合作用影響因素的探究實驗。其中在t1—t2期間進行適度遮光處 理,測得鐘罩內(nèi)02量的變化如下圖所示。

下列敘述正確的是

A. t0與t1相比,t1時植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高

B. 若在t1—t2時段,給密閉鐘罩內(nèi)補充適量C02,植物光合速率基本不變

C. 若在t2—t3時,進一步增強光照,植物的光合速率將升高

D. 整個實驗過程中,植物葉肉細胞釋放的02量為d-a

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于厭氧呼吸的敘述,正確的是

A. 生物厭氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸或乙醇

B. 第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產(chǎn)物

C. 人體細胞進行厭氧呼吸時產(chǎn)生C02的場所是細胞溶膠

D. 厭氧呼吸的過程中體現(xiàn)了吸能反應和放能反應的關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍細菌不具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞壁 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 擬核

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科目:高中生物 來源:湖北省2016-2017學年高二下學期第一次(3月)月考生物試卷 題型:選擇題

下列各組生物中,全部是生產(chǎn)者的一組是( )

A.海帶、梨樹、酵母菌 B.蘑菇、水綿、洋蔥

C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 D.綠藻、藍藻、小麥

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