【題目】如圖為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的

B.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中液體增加

C.圖中細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)

【答案】C

【解析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥為血紅蛋白改變導(dǎo)致紅細(xì)胞形態(tài)改變,A正確;某人長期營養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低,血漿滲透壓降低,使圖中液體組織液增加,引起組織水腫,B正確;毛細(xì)血管管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,并非血液,C錯(cuò)誤;水泡內(nèi)的液體主要是由組織液形成的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中,錯(cuò)誤的是(
A.以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料
B.以核糖體RNA作為模板
C.以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基酸運(yùn)輸工具
D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有5種
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同
D.丁是核苷酸,在一個(gè)病毒中有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(
A.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)
B.真核細(xì)胞內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì),原核細(xì)胞內(nèi)的RNA是遺傳物質(zhì)
C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D.人體細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,而細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是

A大腸桿菌與藍(lán)藻 B藍(lán)球藻流感病毒

C乳酸菌和酵母菌 D青霉和煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知每根神經(jīng)纖維的興奮性大小并不相同,每個(gè)肌細(xì)胞均受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢的支配?蒲腥藛T利用蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本研究“電刺激強(qiáng)度對(duì)肌肉收縮強(qiáng)度(張力)的影響”,實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

刺激強(qiáng)

度(V)

0.17

0.19

0.21

0.23

0.25

0.27

0.29

張力(g)

0

0.40

2.11

9.25

11.54

12.00

12.00

A. 電刺激強(qiáng)度為0.15V時(shí),靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),腓腸肌不收縮

B. 電刺激強(qiáng)度為0.23V時(shí),腓腸肌還有部分細(xì)胞未發(fā)生興奮

C. 電刺激強(qiáng)度為0.27V時(shí),靈敏電流計(jì)指針發(fā)生方向相同的兩次偏轉(zhuǎn)

D. 一根神經(jīng)纖維和一個(gè)腓腸肌細(xì)胞之間只有一個(gè)神經(jīng)肌肉接點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分示意圖,①代表實(shí)驗(yàn)的三個(gè)不同操作,下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①表示混合,噬菌體侵染細(xì)菌

B. ②表示攪拌,使DNA與蛋白質(zhì)分離

C. ③是表示離心,然后檢測(cè)懸浮液和沉淀中的放射性

D. 該組實(shí)驗(yàn)可檢測(cè)到懸浮液的放射性較強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20

B. 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中

C. 高溫對(duì)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的影響是不可逆的

D. 蛋白質(zhì)的合成直接受DNA分子控制

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同步練習(xí)冊(cè)答案