下列有關(guān)說法正確的是( )
A.激素的作用是促進(jìn)機(jī)體的生理活動
B.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素
C.維生素和生長激素均不能影響生物體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖
D.酶、激素和維生素都可以直接從食物中獲得
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與呼吸作用有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.酵母菌無線粒體,但也可以進(jìn)行有氧呼吸
B.與呼吸有關(guān)的酶需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
C.破傷風(fēng)桿菌在有氧和無氧時能進(jìn)行呼吸作用,但產(chǎn)物不同
D.肝臟細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2來自于線粒體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示不同基因型的同種生物體細(xì)胞中的三對基因及其在染色體上的位置,這三對基因分別控制三對相對性狀。理論上分析不正確的是( )
A.圖2所示的生物體a與a的分離一定在減數(shù)第二次分裂后期
B.圖1和圖3所示的生物個體雜交,其后代基因型之比為1∶1∶1∶1
C.圖2和圖3所示的生物個體雜交,其后代表現(xiàn)型之比為1∶1∶1∶1
D.圖4所示的生物個體自交,其后代的基因型比例是1∶2∶1
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
袁隆平一直致力于雜交水稻的研究,極大地提高了水稻的產(chǎn)量,緩解了世界糧食短缺的現(xiàn)狀,被提名為2014年諾貝爾和平獎的候選人。關(guān)于雜交育種的敘述正確的是( )
A.雜交水稻利用了不同親本染色體重組的原理
B.雜交能將不同物種的優(yōu)良性狀集中到一個個體中
C.雜交后代表現(xiàn)出優(yōu)良性狀就成為優(yōu)良品種
D.該育種方法也可以用于家禽、家畜的育種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是( )
A.④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
B.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤
C.③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換
D.若②為肝臟細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在寒冷環(huán)境中,人體會發(fā)生骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,這時 ( )
A.溫度感受器興奮 B.下丘腦的分泌功能增強(qiáng)
C.軀體運動中樞興奮 D.皮膚血流量增加
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)是具有強(qiáng)大專職呈遞抗原能力的細(xì)胞,能攝取、處理及呈遞抗原,啟動T細(xì)胞介導(dǎo)的免疫反應(yīng)。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過程,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.DC細(xì)胞能利用溶酶體內(nèi)的多種水解酶將攝入細(xì)胞內(nèi)的抗原分解
B.圖示過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
C.T細(xì)胞受到DC細(xì)胞呈遞的抗原的刺激后會增殖分化出記憶細(xì)胞
D.將患者的DC細(xì)胞經(jīng)體外增殖后回輸入該患者體內(nèi)不會引起“排斥反應(yīng)”
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二實驗班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是
A.抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病
B.先天性愚型是由于21號染色體3條造成的
C.尿黑酸癥是由于基因突變引起的
D.貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某患病男子與正常女子結(jié)婚,如生女孩,則100%患病;如生男孩,則100%正常,這種遺傳病屬于( )
A.常染色體顯性遺傳
B.常染色體隱性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳
D.伴X染色體隱性遺傳
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