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14.以下是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖.

(1)上圖中過程①的完成采用的方法有:用聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒,依據的生物學原理細胞膜具有流動性;
(2)過程④要用到的酶有逆轉錄酶、DNA聚合酶,過程⑥采用的方法叫鈣離子處理.
上圖中的質粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶(兩種酶切割序列完全不同)切割位點.若用限制酶M和N切割,通過凝膠電泳分離,分析得如下表.
分子量(kb)1.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0
酶M+++
酶N++
酶M+酶N+++++
凝膠電泳結果(1kb=1000對堿基,+表示檢測到該片段的存在
(3)該質粒長度為16kb,在該質粒中,M酶與N酶的切割點分別有3、2個.
(4)氨芐青霉素抗性基因的作用是作為標記基因(鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將有目的基因的受體細胞篩選出來).
(5)在表達載體中,啟動子的作用是:RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動Ⅵ基因的轉錄.

分析 1、據圖分析,細胞A表示效應B細胞,細胞Y表示雜交瘤細胞,結構甲表示基因表達載體,①過程表示動物細胞融合,②過程表示雜交瘤細胞的培養(yǎng),③過程表示提取信使RNA,④過程表示逆轉錄,⑤表示基因表達載體的構建,⑥表示導入受體細胞.
2、分析表格和審清題意是解答本題的切入點.題干中提出,mtDNA是存在于人類細胞線粒體中雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子,因此限制酶在切割時,用酶M得到3個片段,則有3個切點,用酶N得到2個片段,則有2個切點.

解答 解:(1)上圖中過程①過程表示動物細胞融合,采用的方法有:用聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒,依據的生物學原理細胞膜具有流動性;
(2)過程④表示逆轉錄,需要逆轉錄酶、DNA聚合酶,過程⑥將目的基因導入微生物采用的方法叫鈣離子處理法.
(3)該mtDNA為環(huán)狀DNA,用酶M得到3個片段,則有3個切點,用酶N得到2個片段,則有2個切點.用酶N切割得到2個片段的長度分別為7和9,則該mtDNA的長度為16Kb.
(4)氨芐青霉素抗性基因的作用是作為標記基因(鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將有目的基因的受體細胞篩選出來).
(5)在表達載體中,啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動Ⅵ基因的轉錄.
故答案為:
(1)①用聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒   ②細胞膜具有流動性
(2)③逆轉錄酶、DNA聚合酶  ④鈣離子處理
(3)⑤16   ⑥3  ⑦2
(4)⑧作為標記基因(鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將有目的基因的受體細胞篩選出來)
(5)⑨RNA聚合酶   ⑩轉錄

點評 本題結合圖表,考查單克隆抗體的制備、基因工程的原理及技術,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟的細節(jié),能結合圖中和表中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是(  )
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株  ②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株  ③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株  ④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株   ⑤無子西瓜的大量繁殖.
A.①②④B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.廣州部分面包廠家違規(guī)使用溴酸鉀作為面粉品質改良劑.面粉中添加溴酸鉀能增強面制品的彈性,但人攝入一定量的溴酸鉀可引起中樞神經系統麻痹,并可引起腹瀉、腎臟損害以及致突變、致癌等.為了解溴酸鉀對人體的毒害作用,科研人員以小鼠為材料,用“動物細胞培養(yǎng)技術”對其毒害進行檢測.

(1)若實驗小鼠為雌性,上圖中過程①為減數分裂,甲細胞的名稱是(第一)極體.
(2)實驗原理:溴酸鉀可引起細胞變異,通過檢測變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數確定溴酸鉀的毒性.
(3)實驗步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1~6號,分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細胞.
第二步:向1號培養(yǎng)瓶中加入水,向2~6號培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的溴酸鉀溶液.
第三步:培養(yǎng)一段時間后,取樣制作臨時裝片,觀察記錄變異細胞百分數.
(4)實驗結果:如下表所示
培養(yǎng)瓶編號123456
添加劑中溴酸鉀濃度(mg/L)01050100300500
變異細胞比例001/1061/1062/1068/106
(5)實驗結論:低濃度的溴酸鉀毒性很小,濃度在50mg/L以上時毒性明顯升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統.通過分析這個系統的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統.請分析回答下列問題:
(1)細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結合水與自由水的比值會降低.
(2)參與細胞內復雜化合物的組成,對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具有重要作用的物質是無機鹽.
(3)下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖1,其中數字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據圖回答:

①該蛋白質是由1條肽鏈形成的,其中含有123個肽鍵.
②圖2中共有4種氨基酸,其中表示R基的是②④⑥⑧(用序號表示).
③圖2和圖1可以推知該肽鏈中至少含有2個游離的氨基和3個游離的羧基.
④該蛋白質煮熟后將喪失活性,原因是高溫破壞了蛋白質的空間結構.
⑤現有130個氨基酸,其中氨基有140個,羧基有170個,則由此130個氨基酸合成的4條肽鏈中有:氨基14個,羧基44個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因型為AaBBCC和AaBbcc個體雜交,假定三對等位基因自由組合,產生的子代中至少有1對等位基因純合的個體所占的比率是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某同學在目鏡10×,物鏡40×時顯微鏡下看到的圖象,下列說法中不正確的是( 。
A.欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向左下方移動
B.若裝片上的細胞成單層均勻分布,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內可容納的完整細胞數目為16個
C.觀察玻片標本時,若發(fā)現視野左側較暗,右側較亮,則應調節(jié)反光鏡
D.現有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長,丁較短.則放大倍數最大的鏡頭組合是甲、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關“S”型曲線的改變,與事實不相符合的敘述是( 。
A.x軸為時間,y軸為某種群個體數,在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變
B.x軸為光照強度,y軸為某綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K值將改變
C.x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細胞吸收K+的速率,在c點中耕松土,將改變K值
D.x軸為溫度,y軸為單位時間內H2O2酶催化H2O2產生O2的量,則c點對應的溫度為酶的最適溫度,且隨后曲線會下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.洋蔥根尖有絲分裂中期細胞中,都不存在的一組結構是(  )
A.赤道板、紡錘體,核仁B.核膜、葉綠體、赤道板
C.染色體、中心體、紡錘體D.染色體、細胞板、紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖所示流程圖表示了細胞內發(fā)生的一系列重要的生理活動,請據圖回答下列問題:

圖中A表示細胞增殖過程,B表示細胞分化過程.經B過程形成的a、b、c、d仍具有相同的遺傳物質.

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