17.雞冠有胡桃冠、玫瑰冠、豌豆冠和單冠4種形狀.如圖是一個相關(guān)的雜交試驗,親代均為純合子.
(1)由該試驗可以初步推測,雞冠形狀由兩對基因控制,有關(guān)基因位于兩對常
染色體上.做出這種判斷的依據(jù)是,雞冠性狀不與性別相關(guān)聯(lián),而F2的4種表現(xiàn)型之間的數(shù)量比為9:3:3:1.
(2)如果推測成立,那么,讓F2中的一只玫瑰冠雄雞與一只豌豆冠雌雞交配,后代最多可出現(xiàn)4種形狀的雞冠.
(3)上述推測可以通過進一步試驗進行驗證,例如讓F1中的胡桃冠雄雞與多只單冠雌雞交配,由于相關(guān)基因的遺傳遵循基因的(分離定律和)自由組合定律,胡桃冠雄雞將產(chǎn)生數(shù)量比相同的4種配子,因此理論上說,其后代將出現(xiàn)數(shù)量比相同的4種表現(xiàn)型.

分析 分析圖解:圖中子二代的表現(xiàn)型比例接近9:3:3:1的比例,該比例為雙雜合子自交產(chǎn)生的性狀分離比,由此可見該性狀涉及2對等位基因;又后代的表現(xiàn)型與性別無關(guān)聯(lián),因此基因位于兩對常染色體上,遵循基因的自由組合定律.

解答 解:(1)子二代的表現(xiàn)型比例接近9:3:3:1的比例,該比例為雙雜合子自交產(chǎn)生的性狀分離比,由此可見該性狀涉及2對等位基因;又后代雞冠的表現(xiàn)型與性別無關(guān)聯(lián),因此基因位于兩對常染色體上.
(2)如果推測成立,用A、a和B、b兩對等位基因表示,讓F2中的一只玫瑰冠雄雞(基因型為A_bb或aaB_)與一只豌豆冠雌雞(基因型為aaB_或A_bb)交配,如兩者的基因型為Aabb×aaBb,后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb,后代可出現(xiàn)4種形狀的雞冠.
(3)上述推測可以通過測交實驗進行驗證,例如讓F1中的胡桃冠雄雞(AaBb)與多只單冠雌雞(aabb)交配,由于相關(guān)基因的遺傳遵循基因的分離和自由組合定律,胡桃冠雄雞將產(chǎn)生數(shù)量比相同的4種配子,因此理論上說,其后代將出現(xiàn)數(shù)量比相同的4種表現(xiàn)型.
故答案為:
(1)兩    兩    常    性別     9:3:3:1
(2)4
(3)多只單冠雌雞    基因的(分離定律和)自由組合   數(shù)量比相同的4種

點評 本題考查了基因與性狀的關(guān)系以及基因自由組合定律應(yīng)用的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)遺傳圖解確定控制雞冠性狀的基因,確定該性狀的遺傳與性別無關(guān),再根據(jù)遺傳定律進行有關(guān)計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題:
(1)雙流某地將荒山改造為果園后,其在水土保持方面的作用非常明顯,這屬于生物多樣性的間接價值.要對果園土壤中小動物豐富度進行調(diào)查研究時,常用的統(tǒng)計方法是記名計算法和目測估計法.
(2)科研人員對果園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的檢測,結(jié)果如圖.據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是捕食.
(3)將無機環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機碳的主要生理過程是光合作用;土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,可屬于生產(chǎn)者、消費者和分解者.
(4)每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中,其余能量的去處是在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失、被分解者分解和未分解的殘枝敗葉.
(5)如果不對果園土壤進行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到草本與灌木混生等階段的演替.在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,正確的是(  )
A.用不同濃度的生長素類似物處理后獲得的生根數(shù)目都不相同
B.實驗的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時間等
C.在預(yù)實驗中不需要設(shè)置蒸餾水處理的對照組
D.在正式實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是( 。
A.人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低
B.甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝
C.大量獵殺草原上的食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降
D.在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞核的主要功能是( 。
A.貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)B.合成蛋白質(zhì)
C.貯存能源物質(zhì)D.進行能量交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于植物生長素敘述不正確的是( 。
A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光-側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光-側(cè)的濃度應(yīng)在bd之間
B.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸
C.在右圖中,若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度
D.豌豆幼莖切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是甲狀腺.垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌促甲狀腺激素,這種激素刺激內(nèi)分泌腺合成并分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝,使機體抵御寒冷.
(2)當人體內(nèi)失水過多時,調(diào)節(jié)過程是③⑤(填入圖中相應(yīng)標號),⑤代表的激素是抗利尿激素.
(3)當機體處于低血糖狀態(tài)時,機體會通過一些特定的激素來調(diào)節(jié)多余空格使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是分泌胰高血糖素增多,促進了肝糖原分解成葡萄糖,使血糖水平升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關(guān)問題.

(1)圖中⑦細胞的名稱為漿細胞,抗體化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(2)若圖中抗原再次進入機體時,記憶細胞就會迅速增殖分化.
(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是T細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.內(nèi)皮素(ET)是一種多肽,它有強烈血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用,研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)皮素功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)內(nèi)皮素主要通過靶細胞膜上內(nèi)皮素受體而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng).ETA是內(nèi)皮素主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體,實現(xiàn)ETA在細胞中髙效表達,為后期體外研究以及拮抗劑篩選、活性評價等奠定基礎(chǔ).其過程如圖(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaI識別序列為CCCGGG,限制酶XhoI識別序列為CTCGAG).請分析回答:

(1)完成過程①、④所需酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA連接酶,過程②相比,過程①特有堿基配對方式是U-A.
(2)過程③中,限制酶Xho I切割DNA,使磷酸二酯鍵斷開,形成的黏性末端是,與只使用限制酶
XhoI相比,用兩種限制酶切割獲得的優(yōu)點在于:既能防止含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒自身環(huán)化,還能保證目的基因定向連接到載體上.
(3)過程⑥中,要用Ca2+(CaCl2)預(yù)先處理大腸桿菌,使其處于容易吸收外界DNA感受態(tài).
(4)基因工程的核心是圖中過程④(填標號),重組質(zhì)粒中氨芐青霉素抗性基因的作用是將含有目的基因的細胞篩選出來;利用SNAP與因結(jié)合構(gòu)成融合基因,目的是可以檢測檢測ETA基因能否表達及表達量.
(5)人皮膚黑色素細胞上有內(nèi)皮素特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上受體后,會刺激黑色素細胞分化、增殖并激活酪氨酸酶活性,從而使黑色素急劇增加,美容時可以注射ETA達到美白祛斑效果,原因是ETA與內(nèi)皮素結(jié)合,減少內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上受體的結(jié)合,抑制了黑色素細胞的增殖和黑色素的形成.

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