【題目】一個(gè)不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因?yàn)槠渫炔康募∪饧?xì)胞（ ）

A．只進(jìn)行了有氧呼吸 B．進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

C．產(chǎn)生了乳酸 D．產(chǎn)生了酒精

【答案】BC

【解析】

試題分析：5000米比賽的過(guò)程中，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都會(huì)發(fā)生，A項(xiàng)錯(cuò)誤；肌肉酸痛，這是由于腿部的肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸，在肌肉細(xì)胞中積累導(dǎo)致的，B、C項(xiàng)正確；人體細(xì)胞的無(wú)氧呼吸不會(huì)產(chǎn)生酒精，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別在于是否（ ）

A．消耗O2 B．產(chǎn)生CO2

C．產(chǎn)生酒精 D．消耗有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中過(guò)程①稱(chēng)為 ;玉米的光合葉片用碘液處理， 細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)紫色（不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移）。

（2）相比煙草，玉米更適宜于在 的環(huán)境生活。

（3）探究不同氮素水平對(duì)煙草葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。分析表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

①隨著氮素水平的增高，氣孔導(dǎo)度 （填“限制”或“不限制）凈光合速率的變化。

②取實(shí)驗(yàn)條件下等量的低氮組和高氮組的煙草葉片，制備色素濾液放在陽(yáng)光與三棱鏡之間，吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在 區(qū)域。

③為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下 設(shè)置。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成是（ ）。

A．很多、很快 B．很少、很快 C．很多、很慢 D．很少、很慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出（ ）

A．青蛙的上皮細(xì)胞 B．胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞

C．大白鼠的肝臟細(xì)胞 D．人皮膚生發(fā)層細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型，A、 B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)部因素是_______________，兩個(gè)外部因素是________________和________________。

（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流的原因是已與C形成了____________。

（3）遷到乙島的B物種可能會(huì)形成________。進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群___________的改變。

（4）某島上原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%。環(huán)境變化后，生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率約__________，基因型為aa的個(gè)體的比例約為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后，含32P的應(yīng)是（ ）

A.全部子代噬菌體DNAB.子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C.子代噬菌體的蛋白質(zhì)和DNAD.部分子代噬菌體DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）呼吸過(guò)程是從______開(kāi)始的，有氧呼吸的全過(guò)程分為_(kāi)_____個(gè)階段．

（2）在有氧呼吸的過(guò)程中，釋放的CO2是在第______階段產(chǎn)生的；H2O是通過(guò)第______階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第______階段．

（3）有氧呼吸中氧的作用是______．

（4）寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)DNA的問(wèn)題：

（1）下列是兩位同學(xué)所繪制的DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)判斷各同學(xué)所繪制的圖形是否正確，并說(shuō)明你判斷的理由。

甲：_________________________________；

乙：____________________________________。

（2）某同學(xué)制作的DNA雙螺旋模型中含腺嘌呤5個(gè)，腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤之比為1∶3，則該DNA模型中含有脫氧核糖________個(gè)。

（3）假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b�，F(xiàn)將只含15N的DNA在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，其中子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為________________。

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