用14C標(biāo)記的吲哚乙酸涂抹切除頂芽的枝條切口，發(fā)現(xiàn)側(cè)芽被抑制的程度與側(cè)芽中的14C含量成正比，此現(xiàn)象說(shuō)明


  1. A.
    頂芽生長(zhǎng)快于側(cè)芽
  2. B.
    側(cè)芽的生長(zhǎng)素來(lái)自于側(cè)芽
  3. C.
    頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
  4. D.
    切除頂芽，側(cè)芽就沒(méi)有生長(zhǎng)素
C
因在頂芽涂抹的吲哚乙酸可抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，說(shuō)明吲哚乙酸可被積累到側(cè)芽部位。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：新教材新學(xué)案　配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)　生物③必修　穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（配人教版） 人教版 題型：013

用14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示，則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中，正確的是

[　　]

A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在

B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端， 然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在，枝條及位置如右圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．處理甲中的A端，能在甲中的B端探測(cè)到14C的存在

B．處理乙中的A端，能在乙中的B端探測(cè)到14C的存在

C．處理乙中的B端，能在乙中的A端探測(cè)到14C的存在

D．處理甲中的B端，不能在甲中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在，枝條及位置如右圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    處理甲中的A端，能在甲中的B端探測(cè)到14C的存在
  2. B.
    處理乙中的A端，能在乙中的B端探測(cè)到14C的存在
  3. C.
    處理乙中的B端，能在乙中的A端探測(cè)到14C的存在
  4. D.
    處理甲中的B端，不能在甲中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端， 然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在，枝條及位置如右圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是 （　 ）









A．處理甲中的A端，能在甲中的B端探測(cè)到14C的存在　

B．處理乙中的A端，能在乙中的B端探測(cè)到14C的存在

C．處理乙中的B端，能在乙中的A端探測(cè)到14C的存在　

D．處理甲中的B端，不能在甲中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端， 然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在，枝條及位置如右圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是 （　 ）







A．處理甲中的A端，能在甲中的B端探測(cè)到14C的存在　

B．處理乙中的A端，能在乙中的B端探測(cè)到14C的存在

C．處理乙中的B端，能在乙中的A端探測(cè)到14C的存在　

D．處理甲中的B端，不能在甲中的A端探測(cè)到14C的存在

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