分析 1、光反應(yīng)和暗反應(yīng):
比較項(xiàng)目 | 光反應(yīng) | 暗反應(yīng) |
場(chǎng)所 | 基粒類(lèi)囊體膜上 | 葉綠體的基質(zhì) |
條件 | 色素、光、酶、水、ADP | 多種酶、CO2、ATP、[H] |
反應(yīng)產(chǎn)物 | [H]、O2、ATP | 有機(jī)物、ADP、Pi、水 |
物質(zhì)變化 | 水的光解 ADP+Pi$→_{酶}^{光能}$ATP | ①CO2的固定 ②C3的還原 |
能量變化 | 光能→電能→ATP 中活躍的化學(xué)能 | ATP中活躍的化學(xué)能→糖類(lèi)等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 |
階段 | 場(chǎng)所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質(zhì) | 2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內(nèi)膜 | 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
解答 解:(1)根據(jù)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化可知,光合作用的光反應(yīng)所需的原料有H2O、ADP、Pi,產(chǎn)物有O2、[H]、ATP;暗反應(yīng)所需的原料有CO2、[H]、ATP,產(chǎn)物有(CH2O)、ADP、Pi;
(2)若氧化分解的物質(zhì)是葡萄糖,真核細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量;其第一階段反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),變化是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二階段反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),變化是2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+少量能量;第三階段反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,變化是24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
故答案為:
(1)H2O、ADP、Pi,O2、[H]、ATP;
CO2、[H]、ATP,C(H2O)、ADP、Pi
(2)C6H12O6+6 H2O+6 O2$\stackrel{酶}{→}$ 6 CO2+12 H2O+大量能量
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量
線粒體基質(zhì) 2 C3H4O3+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6 CO2+20[H]+少量能量
線粒體內(nèi)膜 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量
點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和有氧呼吸的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有氧呼吸和光合作用發(fā)生的場(chǎng)所、條件、物質(zhì)變化、能量變化等,并能構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素組成 | B. | 氨基酸種類(lèi) | C. | 氨基酸數(shù)目 | D. | 空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 21 | C. | 19.6 | D. | 18.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 | |
B. | 鑒定還原糖和鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑和雙縮脲試劑都要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
C. | 鑒定還原糖時(shí),先加入斐林試劑甲液,搖勻后,再加入乙液 | |
D. | 鑒定蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1植株上所結(jié)的種子,種皮細(xì)胞的基因組成是GgYy | |
B. | F1植株上所結(jié)的種子,子葉顏色的分離比為1:3 | |
C. | 若F2自交,F(xiàn)2植株上所結(jié)的種子,種皮顏色的分離比為5:3 | |
D. | 若F2自交,F(xiàn)2植株上所結(jié)的種子,灰種皮綠子葉與白種皮黃子葉的比為9:5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲直立生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙向右彎曲生長(zhǎng) | |
B. | 甲直立生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙向右彎曲生長(zhǎng) | |
C. | 甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng) | |
D. | 甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙直立生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 殺菌消毒 | B. | 固定油脂 | C. | 溶解油脂 | D. | 洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂形成配子時(shí),非等位基因都能自由組合 | |
B. | 雜合子與顯性純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)一定相同 | |
C. | 孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交方法能檢測(cè)F1產(chǎn)生的配子種類(lèi)和比例 | |
D. | F2的3:1性狀分離比符合所有一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) |
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