【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中較易還有基粒

【答案】B

【解析】

本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)。
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,嵴上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無(wú)折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶。
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNARNA
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的動(dòng)力車間,葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間。
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器。

A、兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同,線粒體的能量來(lái)源于有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能,葉綠體的能量來(lái)源于光能,A正確;
B、需氧型的細(xì)菌沒有線粒體,植物的根尖細(xì)胞沒有葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、葉綠體和線粒體都含有雙層膜、DNA和酶,葉綠體還含有色素,C正確;
D、兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒,D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的載體(  )

A. 細(xì)菌質(zhì)粒B. λ噬菌體的衍生物C. 動(dòng)植物病毒D. 細(xì)菌擬核區(qū)的DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體在個(gè)體發(fā)育的過程中會(huì)經(jīng)歷細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.處于分裂間期的細(xì)胞,存在基因的復(fù)制和表達(dá)的現(xiàn)象

B.紅細(xì)胞與漿細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.衰老細(xì)胞的黑色素合成增多,會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞

D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,紅細(xì)胞與白細(xì)胞的凋亡速率不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒病是由埃博拉病毒(EBOV)所引起的一種急性出血性傳染病。該病毒最外層含脂蛋白,內(nèi)含單鏈RNA(由M個(gè)核苷酸縮合而成)和依賴于RNARNA聚合酶(用于RNA自我復(fù)制)等物質(zhì)。下列相關(guān)敘述或推理,不合理的是

A.EBOV病毒的組成元素一定含有C、H、O、NP

B.EBOV病毒的RNA聚合酶可催化脫氧核苷酸鏈的形成

C.人的遺傳物質(zhì)與EBOV病毒的遺傳物質(zhì)不同

D.合成第一個(gè)EBOV病毒的RNA至少需要2M個(gè)核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中,下列操作順序合理的是(

A. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B. 加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C. 加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D. 加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的敘述正確的是

A.大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到

B.細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C.病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)

D.藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述不正確的是

A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),更有說服力

B.肺炎雙球菌的離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,先用液體培養(yǎng)基使其發(fā)生轉(zhuǎn)化,再用固體培養(yǎng)基檢測(cè)轉(zhuǎn)化效果

C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,攪拌不充分影響DNA的去向,侵染時(shí)間不恰當(dāng)影響蛋白質(zhì)的去向

D.有無(wú)莢膜是肺炎雙球菌菌體的特征,光滑型、粗糙型是其菌落的特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員為了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和濃度對(duì)藍(lán)莓組培苗生根的影響,開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究。具體方法如下:

①選用生長(zhǎng)良好、生理狀態(tài)相似的藍(lán)莓苗,剪切成2.5cm單苗段備用。

②采用不同的處理方法,對(duì)制備好的單苗段進(jìn)行處理。方法Ⅰ是將IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中,形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基,再將單苗段接種到相應(yīng)培養(yǎng)基上。方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s,再接種到基本培養(yǎng)基中。

③培養(yǎng)至12d、18d和30d,統(tǒng)計(jì)生根率,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

方法

組別

IBA濃度(mg/L)

12d生根率(%)

18d生根率(%)

30d生根率(%)

1

0

0

1

1

2

0.05

0

20

74

3

0.1

0

12

50

4

0.2

0

l1

48

5

0.5

0

10

47

6

0

0

1

1

7

200

70

100

100

8

500

4

90

91

9

1000

0

87

88

(1)在本實(shí)驗(yàn)中,每組別都要選取多根單苗段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________________。

(2)在方法Ⅰ中,IBA濃度為0.5 mg/L時(shí),對(duì)誘導(dǎo)藍(lán)莓生根起_____作用。若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度,則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是在IBA濃度__________范圍內(nèi),設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究。

(3)使用IBA誘導(dǎo)藍(lán)莓單苗段生根時(shí),采用方法____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好,原因是使用該處理方法時(shí),在________________ 、_______________ 等方面都具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

(4)有人提出單苗段生根可能需要光照,為此設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

①將用適宜濃度IBA溶液處理過的單苗段隨機(jī)均分為甲、乙兩組,分別接種到基本培養(yǎng)基中。

②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組____________

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別統(tǒng)計(jì)_____________。

④分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金黃色葡萄球菌有很強(qiáng)的致病力,還可能引起食物中毒。下述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的做法錯(cuò)誤的是( )

A. 對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理

B. 帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)加熱后才能倒掉

C. 帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌鍋滅菌后才能倒掉

D. 接種后雙手須經(jīng)肥皂洗凈,再用70%的酒精棉球擦拭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案