分析 1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用.
2、無菌技術(shù)圍繞著如何避免雜菌的污染展開,主要包括以下幾個方面,
①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行清潔和消毒;
②將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌;
③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行;
④實驗操作時應避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸.
解答 解:(1)①要從長期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細菌,配制以淀粉為碳源的固體培養(yǎng)基,為了使培養(yǎng)基凝固成固體,應該向培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)是瓊脂.
②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落.
③將接種針用灼燒法滅菌后,從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細菌,接種入液體培養(yǎng)基,在恒溫搖床上培養(yǎng)24h,使細菌大量繁殖.
(2)上述所有倒平板和接種操作,都應在超凈臺上酒精燈火焰附近進行.
(3)上述實驗步驟中,從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,如果在培養(yǎng)基中加入碘,碘內(nèi)能夠夠檢驗淀粉有沒有被分解,因此該含有碘的培養(yǎng)基從功能上屬于鑒別培養(yǎng)基.
故答案為:
(1)①淀粉 瓊脂 ②菌落 ③灼燒 液體
(2)酒精燈火焰
(3)選擇 鑒別
點評 本題考查微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,考生識記無菌技術(shù)的基本要求和所包括的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵;識記培養(yǎng)基的類型和功能,強化無菌操作的意識,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度.
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com