【題目】一萬多年前,內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來,湖中有不少鳉魚。以后,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊,各湖泊生活的魚形態(tài)差異也變得明顯。下圖為內(nèi)華達(dá)州 1 萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)一萬多年后,D 湖中的____________________ 稱為該鳉魚種群的基因庫。
(2)現(xiàn)在,有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):A、B 兩湖的鳉魚能 進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,則兩湖鳉魚之間存在_____________________;來自 C、D 兩湖的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性 狀差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的__________________________(填“基因多樣性”、“物種多樣 性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。
(3)C 湖泊中的鳉魚某對染色體上有一對等位基因 A 和 a,該種群內(nèi)的個(gè)體自由交配。下圖為某段時(shí)間內(nèi),種群 A 基因頻率的變化情況,假設(shè)無基因突變,則該種群在________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化,在 Y3-Y4 時(shí)間段內(nèi)該種群中 Aa 的基因型頻率 為____。
【答案】所有鳉魚所含的全部基因 生殖隔離 基因多樣性 Y1-Y3 18%
【解析】
同一物種的不同個(gè)體之間可以相互交配,并產(chǎn)生可育的后代。不同物種的個(gè)體之間存在生殖隔離,不能交配,或者即使交配,也不能產(chǎn)生可育的后代。
(1)一個(gè)種群中所有個(gè)體所含有的全部基因稱為一個(gè)種群的基因庫。
(2)A、B 兩湖的鳉魚能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,說明兩湖鳉魚之間存在生殖隔離;來自C、D兩湖的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,說明他們屬于同一物種,子代之間存在一定的性狀差異,體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。
(3)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化,據(jù)圖可知,該種群在Y1-Y3時(shí)間段內(nèi)A基因頻率增加,說明發(fā)生了進(jìn)化,在 Y3-Y4 時(shí)間段內(nèi),A基因頻率為0.9,則a基因頻率為1—0.9=0.1,該種群中 Aa 的基因型頻率為2×0.9×0.1=18%。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示蘋果生活周期各階段部分激素變化的情況,請回答:
(1)對蘋果樹進(jìn)行剪枝目的是____________________________________。
(2)據(jù)圖可知,蘋果的生長和發(fā)育是___________________________________________控制的,蘋果果實(shí)成熟過程中起主導(dǎo)作用的植物激素是_______________。
(3)在植物組織培養(yǎng)中,如果培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素少而生長素多,則愈傷組織就會(huì)分化出_________。赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),脫落酸則抑制種子萌發(fā),說明兩者的作用是_______________。
(4)在高溫環(huán)境中,細(xì)胞失水導(dǎo)致蘋果葉片中的脫落酸含量____________________(填“增加”或“減少”),使氣孔關(guān)閉。氣孔關(guān)閉會(huì)影響植物對二氧化碳的吸收,從而影響光合作用的_____________階段。
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合S型增長
B. 若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過b點(diǎn)
C. 天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢與b-c段相似
D. 年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢與c-d段相似
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【題目】反義 RNA 是指與 mRNA 或其他 RNA 互補(bǔ)的小分子 RNA,當(dāng)其與特定基因的 mRNA互補(bǔ)結(jié)合時(shí),可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個(gè)鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該反義 RNA 能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA 的堿基序列互補(bǔ)
B. 誘導(dǎo)鄰近基因轉(zhuǎn)錄出反義 RNA 能夠預(yù)防癌癥發(fā)生
C. 反義 RNA 可能通過阻礙 mRNA 與核糖體結(jié)合來阻斷基因表達(dá)
D. 將該反義 RNA 導(dǎo)入正常細(xì)胞,可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變
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【題目】圖中圖Ⅰ是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ中甲和乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依次是_____________和____________,它們與分解者共同構(gòu)成了_____________。
(2)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________形式進(jìn)行,該物質(zhì)主要通過 [ ]____________(用數(shù)字和文字表示)作用從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。
(3)圖Ⅱ中A代表______________________的能量,B代表被____________利用的能量。從圖中可總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________、______________。
(4)若在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系是(_____)
A.a(chǎn)=b+c B. a<b+c C. a>b+c D.c=a+b
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【題目】已知雞的性別決定方式為ZW型。雞的羽毛有正常羽、半翻羽、翻卷羽、絲毛羽4種形狀,由兩對基因(H、h和F、f)控制,相應(yīng)的基因型如下表(兩對基因位于兩對常染色體上);卮鹣铝袉栴}:
羽毛形狀 | 正常羽 | 半翻羽 | 翻卷羽 | 絲毛羽 |
基因型 | H_ff | H_Ff | H_FF | hh_ _ |
(1)雞羽毛形狀的遺傳遵循_________定律。
(2)有人讓正常羽雞與絲毛羽雞交配,F(xiàn)1個(gè)體中除了出現(xiàn)正常羽和絲毛羽外,還出現(xiàn)了半翻羽。則親代正常羽雞與絲毛羽雞的基因型分別是_________。F1中半翻羽雞所占的比例為_________。若讓F1中半翻羽雞相互交配,則F2中個(gè)體的表現(xiàn)型及其比例是_________。
(3)雞的羽毛生長速度有快羽和慢羽兩種類型,慢羽基因(A)對快羽基因(a)為顯性。用快羽公雞與慢羽母雞雜交,產(chǎn)生的雛雞可根據(jù)羽毛生長速度辨別雌雄,快羽均為母雛雞,慢羽均為公雛雞。請利用遺傳圖解做出合理的解釋__________________________。
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【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(I、III),如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 若某病是由位于非同源區(qū)段III上的致病基因控制的,則患者均為男性
B. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
C. 若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)段Ⅱ上
D. 若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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【題目】下圖示人體某組織的模式圖,①、②、③、④表示液體。據(jù)圖回答
(1)圖中①、②、③分別表示的液體是:①_______;②_______;③_______。
(2)①~④中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是_______;
(3)①~④中CO2濃度最高的是______。
(4)正常人體內(nèi)③的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、___________的含量有關(guān)。
(5)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。
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【題目】燙發(fā)時(shí),發(fā)型的形成與頭發(fā)角蛋白中二硫鍵的斷裂與再生密切相關(guān)。下列表述錯(cuò)誤的是
A. 氨基酸中的S元素只存在于R基團(tuán)
B. 在核糖體中不能形成二硫鍵
C. 燙發(fā)的過程改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu)
D. 角蛋白可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測判別
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