下列關(guān)于水的描述,正確的是( )
A.在適宜條件下,種子萌發(fā)過程中細(xì)胞內(nèi)增多的水主要呈游離狀態(tài)
B.人從出生到衰老死亡的過程中,人體內(nèi)水的含量是逐漸減少的
C.細(xì)胞中的結(jié)合水不能作為溶劑,但可以參與許多生化反應(yīng)
D.當(dāng)結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時,細(xì)胞代謝將增強
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食蟻獸具有長舌,是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻,舌頭不斷伸長的緣故 | |
B. | 害蟲抗藥性的增強,是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力,并在后代中不斷積累 | |
C. | 奔跑速度快的鹿能夠躲避狼、獅子等的追捕而生存下來,結(jié)果鹿的奔跑速度越來越快 | |
D. | 現(xiàn)在人們都生活在不同的城市環(huán)境中,因此人類的進(jìn)化不再受到自然選擇的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是不相同的 | |
B. | 各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件 | |
C. | 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時的自由擴散、主動運輸和胞吞、胞吐均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性 | |
D. | 精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合是通過細(xì)胞表面接觸,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為氨基酸,約為20種,蛋白質(zhì)測序是測定氨基酸的排列順序 | |
B. | b為核苷酸,主要有5種,基因測序是測定核苷酸的排列順序 | |
C. | 鑒定A的試劑是雙縮脲試劑,鑒定B的試劑是斐林試劑 | |
D. | B指導(dǎo)A的合成主要在細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一滲透裝置,漏斗內(nèi)外的液面差最大値為H1,最終液面差為H2,且H1>H2.下列相關(guān)說法正確的是( )
A.狀態(tài)1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度
B.狀態(tài)2時,半透膜對水分子的通透性為零
C.狀態(tài)3時,半透膜兩側(cè)濃度大小相等
D.溶液A中的部分溶質(zhì)微粒能透過半透膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顏色反應(yīng)是生物學(xué)物質(zhì)鑒定常用的方法,如表是關(guān)于顏色反應(yīng)的歸納,正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實驗分為A、B、C三組.分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2.
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子.
(2)本實驗中,試管用濾膜封口是為了在不影響 通過的情況下,起到 的作用.用激素處理時應(yīng)將IAA加在 (填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出 作用,GA3的這種作用更為顯著.
(4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和/或 增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是 .
(5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨處理的 倍、IAA單獨處理的 倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在 的關(guān)系.
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時間短的莖芽中 的量較高.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,適宜的補救辦法是( )
A.補給光照 B.整修枝條,剪去主枝
C.增加施肥 D.噴施一定濃度的生長素溶液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述中錯誤的是( )
A.免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B.營養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等
C.有機大分子類如:血漿蛋白、mRNA、胰島素等
D.細(xì)胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com