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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制孩子甲眼睛顏色的基因是純合的 | ||
B、控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的 | ||
C、孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的 | ||
D、該夫婦生一個藍(lán)眼男孩的幾率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,表明細(xì)胞不具正常生理功能 |
B、將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
C、用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 |
D、細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條鏈狀多肽至少含有1個氨基和1個羧基 |
B、n個氨基酸形成環(huán)狀多肽時相對分子質(zhì)量的變化為18n |
C、多肽能盤曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子 |
D、將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞的肽鍵數(shù)量為(n-1)個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①④⑤⑥ |
C、①②③④⑤ | D、①③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1符合基因的分離定律 |
B、該遺傳不符合基因的分離定律 |
C、該對豚鼠每胎都有出現(xiàn)白色鼠仔的可能性 |
D、黑色基因和白色基因發(fā)生了自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F |
B、D→A→B→E構(gòu)成了一條食物鏈 |
C、在該生物群落內(nèi)部,物質(zhì)循環(huán)是雙向進(jìn)行 |
D、B和F之間的關(guān)系為競爭和捕食 |
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