如圖是人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,①〜⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答:
(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時(shí),激素①②的分泌量將____________。口渴時(shí),激素⑤____________釋放量將_________________,從而_________________(填“促進(jìn)”或“抑制”)腎小管和集合管的重吸收作用,尿量減少。
(2)寒冷的冬天,由溫暖室內(nèi)到室外,血液中激素③④含量將增加,其主要作用是_________________,兩者在功能上體現(xiàn)了激素的_________________作用。
(3)人在饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌_________________增多,其產(chǎn)生的激素的主要作用是_________________。
(4)圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_____________,圖中的調(diào)節(jié)方式是_____________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
A.基因突變 B.染色體結(jié)構(gòu)變異
C.基因重組 D.染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
水稻體細(xì)胞中含有24條染色體。當(dāng)姐妹染色體單體未48條時(shí),此細(xì)胞可能處于有絲分裂的
A.后期、末期、間期 B.間期、前期、中期
C.間期、后期 D.間期、末期
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 胞吞 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 自由擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”,可取兩者的葉片,先用_________________酶去除細(xì)胞壁。
(2)過(guò)程③在化學(xué)藥劑________________的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。
(3)過(guò)程⑤屬于______________,過(guò)程⑥屬于______________,細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_____________。
(4)過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是____________________________。
(5)植物體細(xì)胞雜交的研究意義是_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
冬天的漓江,常?吹蕉緪(ài)好者,游泳愛(ài)好者入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是
A.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
B.通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
C.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
D.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為細(xì)胞分裂圖像,下列敘述止確的是
A.圖甲為有絲分裂后期,含2對(duì)同源染色體
B.圖乙含2個(gè)染色體組,核DNA分子為8個(gè)
C.圖丙含2個(gè)四分體,姐妹染色單體為0
D.雌性哺乳動(dòng)物卵巢中不可能同時(shí)存在以上3種細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是
A.雜交育種得到的優(yōu)良品種為純合子
B.多倍體育種的育種原理有基因重組和染色體數(shù)目變異
C.單倍體育種可用低溫或秋水仙素處理培育的幼苗
D.家畜和青霉菌都可通過(guò)誘變育種來(lái)培養(yǎng)新品種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某課題組以正常南瓜和南瓜突變體(發(fā)生了變異)為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類
B.生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系
C.試驗(yàn)中南瓜突變體的莖伸長(zhǎng)量不變,說(shuō)明對(duì)上述激素不敏感
D.不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用
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