科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實驗設計過程和結果如圖所示:
下列相關分析錯誤的是
( )
A.甲組小雞體內抗體含量變化可以用下列坐標表示:
B.可以將甲組小雞的血清注射到乙組小雞給予治療
C.因為病毒往往進入宿主細胞,所以該過程包含細胞免疫
D.抗體既能作用于細胞外的禽流感病毒,也能作用于細胞內的禽流感病毒
科目:高中生物 來源: 題型:
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實驗過程和結果如下圖所示:
下列相關分析錯誤的是
A.乙組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.乙組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.甲組小雞存活是H5N1型疫苗已使其體內產生足夠抗H5N1型病毒的抗體
D.甲組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實驗過程和結果如下圖所示。
(1)從免疫調節(jié)的機理來看,甲組小雞存活是 與 共同作用的結果。
(2)甲組小雞的實驗過程中,與注射H5N1疫苗相比,注射H5N1型病毒后產生的免疫反應特點是 。
(3)(3)乙組小雞全部死亡主要是因為 。
(4)效應淋巴細胞只能識別眾多抗原中的一種。這是天生決定的,還是后天在抗原刺激下由其他淋巴細胞再轉化形成的?為探索之,科學家在短時間內連續(xù)做了幾個實驗:
先給動物以高劑量的同位素標記的抗原X(與之結合的細胞被強射線全部殺死),小雞不發(fā)生相應的免疫反應;再給未標記的抗原X,不發(fā)生免疫反應;最后給其他抗原Y等,機體能對其他抗原正常免疫。上述實驗的結論是____ ______。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分別為①、②兩組,實驗過程和結果如下圖所示:
下列相關分析錯誤的是
A.②組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.②組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體基因
C.①組小雞存活是H5N1型疫苗和有關基因作用的結果
D.①組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示,下列相關分析錯誤的是
A.B組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.B組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關淋巴細胞相互作用的結果
D.A組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一5月月考生物試卷 題型:選擇題
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實驗過程和結果如下圖所示:
[來源:學.科.網]
下列相關分析錯誤的是 ( )
A.乙組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.乙組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.甲組小雞存活是H5N1型疫苗已使其體內產生足夠抗H5N1型病毒的抗體
D.甲組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
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