(7分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]________________。

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[  ]________,細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[  ]________供給。

(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[  ]_____ ___有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號)中。

 

【答案】

(1)[①]高爾基體   (2)[C]染色質(zhì)  [②]線粒體  (3)[a]糖蛋白(糖被)  健那綠染液 (4)⑤  ②、④

【解析】

試題分析:(1)高爾基體與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)。(2)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì),線粒體是有氧呼吸主要場所,生命活動所需要的能量主要有線粒體提供。(3)糖蛋白具有識別作用,常用健那綠染液給線粒體染色。(4)⑤是核糖體,沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),只有細(xì)胞核中的染色體在減數(shù)分裂時(shí)遵循遺傳規(guī)律,葉綠體和線粒體都不遵循。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(13分)圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請根據(jù)圖回答下列問題:

圖a                          圖b

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞

A.黑藻的葉肉  B.硝化細(xì)菌  C.洋蔥根尖分生區(qū)  D.藍(lán)藻

(2)具有這樣結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類型是        。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)?[  ]         (填標(biāo)號和名稱)。

(3)右圖表示的是生物膜具有        。圖b中具有膜結(jié)構(gòu)的是        (填標(biāo)號)。

(4)能把光能轉(zhuǎn)化為電能的是存在于圖b[  ]        中的        (填色素名稱),此細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是        。

(5)細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用。那么,細(xì)胞色素C的合成場所是[  ]        ,發(fā)揮生理作用的場所是        ?刂萍(xì)胞色素C合成的信使RNA,從其合成場所到細(xì)胞色素C合成場所的過程中,通過的生物膜層數(shù)是       

(6)以下幾類細(xì)胞分裂時(shí)觀察不到紡錘體的是

①細(xì)菌細(xì)胞②根的分生區(qū)細(xì)胞③蛙紅細(xì)胞④蛙的次級精母細(xì)胞

A.①③    B.③④    C.②③    D.①④

(7)下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

7.(7分)下圖為細(xì)胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題。(  )

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí)都不能生長。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡便的篩選方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜交植株的原理是___________________________________________________________________________________________,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________。

(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞的特點(diǎn)是______________________________________________________________________________________________。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有________________________的特點(diǎn)。生產(chǎn)上一般不能通過直接培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是___________________________。

(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體的制備過程的順序連接起來。順序是__________。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考(文科)生物卷 題型:綜合題

(7分)下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖②是__________分裂________期;下一個(gè)時(shí)期染色體的變化特點(diǎn)為:     __________________________________________  。
(2)處于④圖分裂時(shí)期的細(xì)胞的名稱是 _______________________;
(3)圖⑤細(xì)胞中有____條染色單體;有_______個(gè)四分體;
(4)該動物的體細(xì)胞中有         對同源染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(9分) 下列是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。請回答相關(guān)問題:

Ⅰ. 右甲.乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)表示根尖生長點(diǎn)細(xì)胞的是圖_______。

(2)兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[  ]___   ____。

(3)對標(biāo)號4和標(biāo)號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是(   )

A.生理活動中都產(chǎn)生水

B.前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴

C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2

D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

(4)正常情況下,圖甲細(xì)胞進(jìn)行的生命活動有 ________________(填編號)。

①不增殖   ②能繼續(xù)增殖   ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制   ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)  

⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

Ⅱ. 右圖中A.B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,即纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞,當(dāng)灰塵.病菌等異物進(jìn)入時(shí),呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部,通過咳嗽將痰排出體外。

(5)圖中黏液腺細(xì)胞中_________填細(xì)胞器)特別發(fā)達(dá)。

(6)纖毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上最顯著的特點(diǎn)是 ______________。

(7)呼吸道上皮細(xì)胞不斷衰老.脫落,由底部的新細(xì)胞更替,圖中C、D細(xì)胞(位于A.B底部)沒有突出的特征,它們均屬于___________細(xì)胞,其中_______(填字母)細(xì)胞可能演化為纖毛細(xì)胞。

(8)冬、春季節(jié)易發(fā)生呼吸道感染,使呼吸道黏膜受損,其________免疫力降低。

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