下列有關(guān)群落演替的說法中，錯誤的是（　�。�
A、群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B、一切生物群落的演替過程是相同的
C、群落經(jīng)過演替會達到一個相對平衡的階段
D、群落演替導致生物種類的不斷改變
考點：群落的演替
專題：
分析：1、生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果．
2、不同群落的演替其過程有一定的區(qū)別：初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段，次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段，因此一般森林是群落演替的頂級群落
解答： 解：A、生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果，A正確；
B、群落演替分為初生演替和次生演替，初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段，而次生演替從草本植物階段開始，B錯誤；
C、群落演替如果條件適宜的話，到達到森林階段才會終止，即處于一個動態(tài)平衡中，C正確；
D、群落演替過程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變，如草本植物階段優(yōu)勢種即為草本植物，森林階段的優(yōu)勢種即為喬木，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了群落演替的相關(guān)知識，考生要能夠區(qū)分初生演替和次生演替的區(qū)別，并能識記相關(guān)實例，如：在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替屬于初生演替，棄耕的農(nóng)田、火燒后的草原或森林發(fā)生的演替屬于次生演替；并能理解影響群落演替的因素．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

稱取50克水果粉碎并過濾，在濾液中加入2毫升淀粉溶液混合，再滴入2滴碘液，混合溶液不變藍，原因是（　　）
A、水果中含有酶，淀粉已被酶分解
B、水果中含有具有還原性的物質(zhì)，將碘還原成碘離子
C、碘液加入數(shù)量太少，不能將淀粉變色
D、水果中含有酶，碘已被酶分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細胞周期的模式圖，圖乙為動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答問題（方框內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）

（1）診斷因染色體數(shù)目變異導致的遺傳病時，通常選圖甲中的[
 
]
 
期細胞進行觀察，原因是
 
．圖甲中4時期消失的細胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（2）圖乙細胞中，能為有絲分裂提供能量的細胞器[
 
]
 
，在分裂間期活躍的無膜細胞器是[
 
]
 
，圖乙中的4和7進入圖甲1時期，消失的結(jié)構(gòu)是
 
．圖乙中的結(jié)構(gòu)[5]在圖甲中的1時期所起的作用為
 
．
（3）如果圖乙代表的是胰腺的腺泡細胞，則參與消化酶分泌的相關(guān)膜結(jié)構(gòu)有
 
，如果用乙圖表示哺乳動物成熟的紅細胞則在圖中只有
 
兩種結(jié)構(gòu)，該細胞能否進入甲圖表示的細胞周期中．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其化學本質(zhì)
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的說法中正確的是（　�。�
A、ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物
B、線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧氣
C、細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
D、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但也能合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是（　　）
A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)
B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
C、改變肽鏈結(jié)
D、改造基因結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞代謝的敘述不正確的是（　�。�
A、酵母菌和乳酸菌都沒有線粒體，因此都進行厭氧呼吸
B、光合作用中能量轉(zhuǎn)移途徑是光能→ATP、NADPH中的化學能→有機物中的化學能
C、植物細胞能夠滲透吸水和細胞液中色素、糖等溶質(zhì)分子有關(guān)
D、細胞呼吸是細胞代謝的中心，細胞中有多種與細胞呼吸有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的氧化分解過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：

（1）C代表的物質(zhì)名稱是
 
，④過程進行的場所是
 
．
（2）在①②③④過程中，需O2參與的過程是
 
（填序號）．
（3）在①②③④過程中，可在酵母菌細胞內(nèi)進行的是
 
（填序號）．
（4）小麥長期被水淹后會死亡，其主要原因是：
 
．
（5）寫①②過程的總反應(yīng)式：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列可以使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程是（　�。�
A、小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B、氧氣進入紅細胞
C、葡萄糖進入紅細胞
D、甘油進入小腸絨毛上皮細胞

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