【題目】抽除葉片中的空氣后放入盛有新制的冷開(kāi)水的三角瓶中,研究環(huán)境因子對(duì)光合作用的影響,下表四組中可以說(shuō)明CO2對(duì)光合作用影響的是

1

光照

20℃水浴[

新制的冷開(kāi)水

2

厚紙遮光

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

3

光照

冰水降溫

加少許NaHCO3粉末[

4

光照

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

A1號(hào) B2號(hào)和4號(hào) C3號(hào)和4號(hào) D1號(hào)和4號(hào)

【答案】D

【解析】

試題分析:A1號(hào)缺少實(shí)驗(yàn)組,A錯(cuò)誤;B2、4的單一變量是光照,B錯(cuò)誤;C3、4的單一變量是溫度,C錯(cuò)誤;D1、4的單一變量是二氧化碳,且無(wú)關(guān)變量相同且適宜,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種組織細(xì)胞癌變過(guò)程與相關(guān)基因突變的關(guān)系,結(jié)合癌變的原理以及特點(diǎn)判斷 下列分析中不正確的是

A.由圖可見(jiàn)正常細(xì)胞發(fā)生癌變的本質(zhì)原因是一系列基因突變的結(jié)果

B.若第1處突變使原癌基因激活,2-4處的突變可能導(dǎo)致抑癌基因激活

C.惡性細(xì)胞不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變其生理功能也不同于正常細(xì)胞

D.導(dǎo)致癌變的基因突變發(fā)生在不同的染色體上并且具有隨機(jī)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是

A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B.自然選擇導(dǎo)致突變并對(duì)有利變異進(jìn)行定向積累

C.人為因素和物種入侵不改變進(jìn)化的速度和方向

D.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體的遺傳病,則這種病屬于( 。
A.染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
B.染色體數(shù)目異常遺傳病
C.單基因遺傳病
D.多基因遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】、某校高三年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組以年級(jí)為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

親代類型

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親全為

雙眼皮

雙親只有一

位雙眼皮

雙親全為

單眼皮

雙眼皮

120

120

0

單眼皮

74

112

子代全部

是單眼皮

請(qǐng)分析表中情況,回答下列問(wèn)題:

1根據(jù)表中第____________組婚配調(diào)查,可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是______________。

2設(shè)控制顯性性狀的遺傳因子為A,控制隱性性狀的遺傳因子為a,請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的遺傳因子組成:

第一組:AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

第二組:_______________________________。第三組_______________________。

3某同學(xué)5號(hào)個(gè)體所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測(cè)3號(hào)與4號(hào)生一個(gè)雙眼皮男孩的幾率為_(kāi)_______。

在一些性狀遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

B黃色鼠與黃色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為2∶1

C黃色鼠與黑色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為1∶1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示

①黃色鼠的遺傳因子組成是________,黑色鼠的遺傳因子組成是________。

②推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是____________。

③寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為( )

A高、高 B低、基本一致 C低、高 D高、基本一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種二倍體動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 甲是減數(shù)分裂圖像,乙是有絲分裂圖像

B. 該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體、2個(gè)染色體組

C. 甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D. 該動(dòng)物個(gè)體的基因型一定為AaBB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑橘,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

注:括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照

1CO2 方式進(jìn)入葉綠體后,與 結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 。

2在弱光下,柑橘通過(guò) 和增加葉綠素來(lái)吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境。

3與弱光相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) ,單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量 。對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀察葉色、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是 ,最后發(fā)生改變的是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酶的特性,用某種酶進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,下列說(shuō)法不正確的是

A做圖所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜使用過(guò)氧化氫酶

B做圖所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用淀粉作為底物

C四組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

D 或溫度為 的情況下酶活性下降的原因相同

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