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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端三個(gè)堿基的排列順序是GCU,那到與之相配對(duì)的信使RNA上密碼子的模板的堿基順序是( )
A.CGA B.GCA C.GCT D.TCG
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
2008年10月三位科學(xué)家因在發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出貢獻(xiàn)而獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。同月,據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,美國(guó)新奧爾良的科學(xué)家已培育出世界首只能在“黑暗處發(fā)光”的貓。這只六個(gè)月大的貓?jiān)谌照諚l件下看起來很正常,但若將它放在一個(gè)黑暗的房間里,打開紫外燈后,它的臉部會(huì)發(fā)出一種明亮的綠光,這是因?yàn)樗捏w內(nèi)有綠色熒光蛋白的緣故。
(1)綠色熒光蛋白基因最初是從水母中分離得到的,這個(gè)基因共包含有5170個(gè)堿基對(duì),控制合成由238個(gè)氨基酸組成的熒光蛋白,由此推測(cè),翻譯該蛋白質(zhì)的信使RNA堿基數(shù)量至少有 個(gè)。
(2)在基因工程中獲取綠色熒光蛋白基因時(shí),最好采用 的方法。如果基因兩端的堿基序列如圖甲所示,則構(gòu)建重組DNA分子時(shí)所用的DNA連接酶作用于圖甲中的 處。(填“a”或“b”)
(3)圖乙是熒光蛋白基因表達(dá)過程中的 階段,圖中3和4代表的核苷酸依次是 (填中文名稱。)
(4)科學(xué)家進(jìn)行此項(xiàng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的研究,目的是為尋找由于基因異常所引起疾病的治療方法。通過特定的方法可以使綠色熒光蛋白基因與特定基因相伴隨,從而使科學(xué)家更為容易地研究相關(guān)遺傳疾病。下圖是某遺傳病的家族遺傳圖譜(控制基因?yàn)锽和b),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
此遺傳病的致病基因是 性基因,最可能位于 染色體上。由此推測(cè)II2基因型是 ,II3和II4如果再生一個(gè)孩子,表現(xiàn)正常的概率是
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科目:高中生物 來源:海南省期中題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端三個(gè)堿基的排列順序是GCU,那到與之相配對(duì)的信使RNA上密碼子的模板的堿基順序是( )
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