9．下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境有關(guān)
C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D．穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)絕對(duì)不變

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．

解答 解：A、穩(wěn)態(tài)包括溫度和PH的相對(duì)穩(wěn)定，從而有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，A正確；
B、當(dāng)外界環(huán)境長(zhǎng)期不利時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可能會(huì)被打破，B正確；
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破環(huán)時(shí)，生物體的代謝會(huì)紊亂，可導(dǎo)致疾病的發(fā)生，C正確；
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定時(shí)，其成分和理化性質(zhì)在一定的范圍內(nèi)變化，并非恒定不變，而是動(dòng)態(tài)平衡，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞外液理化特性的敘述,不正確的是

A．細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)主要方面

B．細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+、K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在某人工高產(chǎn)（高密度放養(yǎng)）草魚(yú)塘（以草魚(yú)為主）中，適量混養(yǎng)一定比例的鰱魚(yú)、鳙魚(yú)與鯉魚(yú)（四種魚(yú)的分布水層與食物如下表）．工人每天凌晨開(kāi)啟充氧機(jī)，上午投放黑麥草或人工飼料，每隔一定時(shí)間適當(dāng)潑灑腐熟的家畜糞尿．據(jù)有關(guān)生物學(xué)原理回答下列問(wèn)題．
魚(yú)類分布水層食物
鰱魚(yú)上層浮游植物
鳙魚(yú)中上層浮游動(dòng)物
草魚(yú)中下層池底水草、黑麥草、人工飼料
鯉魚(yú)下層螺螄、水底蚯蚓等
（1）四種魚(yú)，浮游植物、浮游動(dòng)物，池底水草等生物構(gòu)成（生物）群落．
（2）輸入該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)總能量的來(lái)源是池塘生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量，人工投放的飼料中的化學(xué)能．
（3）四種魚(yú)分層分布的原因是：食物，這種混合放養(yǎng)相比單純放養(yǎng)草魚(yú)來(lái)講，有助于增產(chǎn)增收的生物學(xué)原理是：能充分利用食物、空間（水體）等環(huán)境資源．
（4）試從魚(yú)塘中溶氧量晝夜變化的規(guī)律和原因的角度分析：充氧時(shí)間選擇在凌晨的原因是夜晚無(wú)光合作用，經(jīng)過(guò)一夜水體中溶解氧因各種生物呼吸作用消耗，凌晨時(shí)達(dá)到最低，魚(yú)此時(shí)最易缺氧死亡．
（5）往魚(yú)塘潑灑家畜糞尿，有利于魚(yú)類的增產(chǎn)，原理是家畜糞尿?yàn)樗w中的浮游植物與水草提供大量無(wú)機(jī)鹽，導(dǎo)致浮游植物與水草大量生長(zhǎng)，浮游植物的大量生長(zhǎng)導(dǎo)致浮游動(dòng)物大量生長(zhǎng)，從而為魚(yú)類提供充足的（氧氣與）食物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要作用．圖1中a～d為某些物質(zhì)，e～g為某種細(xì)胞，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）血液可以維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定．正常人的血漿pH為7.35～7.45，這與血液中含有HCO3-和HP042_等離子有關(guān)．
（2）血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用．人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)熱量大量增加，通過(guò)下丘腦（填結(jié)構(gòu)）體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚的血管舒張，也使汗液的分泌增多，增加散熱量，從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定．
（3）血液在免疫功能方面具有重要作用．血漿中含有的免疫分子（活性物質(zhì)）有抗體、干擾素、白細(xì)胞介素等．血液中的吞噬細(xì)胞能吞噬外來(lái)的微生物，血液中能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱為效應(yīng)T細(xì)胞．
（4）血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)．維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是胰島素、胰高血糖素、腎上腺素． 科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后，單獨(dú)的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時(shí)同樣的血糖含量變化，這說(shuō)明了調(diào)節(jié)血糖的高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層．
（5）促紅細(xì)胞生成素（EPO）屬于國(guó)際奧委會(huì)規(guī)定的一種違禁藥物．由圖2可知，EPO能夠促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，以提供能量．運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期違規(guī)注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），血壓升高，從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定．
（6）血漿中的蛋白質(zhì)和NaCl等無(wú)機(jī)鹽保持正常含量，有利于維持血漿滲透壓的穩(wěn)定．激素的運(yùn)輸主要靠血漿，人體內(nèi)激素作用的結(jié)果往往會(huì)反過(guò)來(lái)影響該激素的分泌，這種方式叫做反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．氨基酸種類由R基決定，上圖中的R基有幾種（　�。�
A．2種B．3種C．1種D．4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．為提高茶葉品質(zhì)，某研究小組對(duì)茶樹(shù)做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）該研究小組將茶樹(shù)苗置于與自然環(huán)境相同的溫度、CO2濃度、光照等條件下培養(yǎng)，為使其進(jìn)行光合作用，培養(yǎng)液中除水分外，還必須提供其生長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素離子（無(wú)機(jī)鹽）．研究發(fā)現(xiàn)，中午時(shí)分，由于氣溫升高，植物為減少水分散失，部分氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低，進(jìn)而引起凈光合速率下降，該現(xiàn)象稱為光合“午休”現(xiàn)象．
（2）研究小組為探究茶樹(shù)與高稈作物玉米間行種植是否可緩解茶樹(shù)的光合“午休”現(xiàn)象，做了如圖實(shí)驗(yàn)：將該茶園均分為兩塊，分別標(biāo)為A組、B組．其中A組不做處理，B組間行種植適量的玉米，對(duì)兩組進(jìn)行相同的栽培管理．該實(shí)驗(yàn)的因變量是胞間CO2濃度和茶樹(shù)的凈光合作用速率．
（3）該研究小組用茶樹(shù)離體葉片作為實(shí)驗(yàn)材料，測(cè)定了葉片離體不同時(shí)間內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)的變化（氣孔導(dǎo)度是指單位時(shí)間內(nèi)、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量），結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答：

①葉片離體6min時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合速率大于（大于/等于/小于）呼吸速率．
②據(jù)圖可知，離體茶葉片凈光合速率下降的原因主要有兩個(gè)：一是氣孔導(dǎo)度的下降，降低了CO2的供應(yīng)，直接引起暗反應(yīng)（CO2的固定）過(guò)程減慢，最終引起光合速率減慢；二是葉片離體一段時(shí)間內(nèi)，由于離體葉片的蒸騰作用，導(dǎo)致葉片缺水，從而引起葉肉細(xì)胞光合速率下降．此時(shí)葉肉細(xì)胞利用CO2的能力下降（上升/下降），進(jìn)而使胞間CO2含量上升．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于病毒的敘述，正確的是

A．病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次

B．病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有核糖體一種細(xì)胞器

C．所有的病毒都是寄生的，病毒離開(kāi)細(xì)胞不能生活

D．除病毒外，一切生物都有核酸存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．有生活力的種子胚的細(xì)胞膜具有選擇透性，一般不能讓染料物質(zhì)通過(guò)．有活力和無(wú)活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5～10min，染色程度便會(huì)有明顯的區(qū)別．現(xiàn)有一批大豆種子，只有成活率達(dá)到足夠大的比例時(shí)才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)快速測(cè)定種子活力的比率，并寫(xiě)出種子成活率（Y）的數(shù)學(xué)表達(dá)式．
試劑與器材：0.5% 紅墨水，大燒杯，培養(yǎng)皿，刀片，鑷子，酒精燈，蒸餾水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）隨機(jī)數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中，經(jīng)過(guò)清水浸泡吸脹后，剝除種皮，將胚放置于培養(yǎng)皿中；
（2）取兩個(gè)大小相同的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)上A與B；
（3）將100個(gè)胚隨機(jī)分成兩等份，50粒放入培養(yǎng)皿A中；50粒放入大燒杯中；
（4）在大燒杯中加水浸沒(méi)全部的胚，用酒精燈加熱，煮沸5min，自然冷卻至常溫后，將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中；
（5）在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水，直到浸沒(méi)全部的胚為止；
（6）5～10分鐘后，倒掉培養(yǎng)皿A、B中的紅墨水，并用自來(lái)水多次沖洗直至沖洗液無(wú)色為止；
（7）觀察胚的染色情況，判定活胚并計(jì)數(shù)（X）．以培養(yǎng)皿B中胚的染色程度為標(biāo)準(zhǔn)，觀察培養(yǎng)皿A中胚的著色情況，染色程度明顯淺于B的，視為活胚，并計(jì)數(shù)（X）．
（8）成活率（Y）計(jì)算公式：Y=0.02X×100%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．研究小組的同學(xué)利用特定的方法研究野外山坡上三個(gè)不同地點(diǎn)A、B、C的植物群落，他們也測(cè)量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果如表．下列對(duì)所得數(shù)據(jù)分析正確的是（　�。�


物種數(shù)地點(diǎn)
植物		地點(diǎn)A
（山腳）		地點(diǎn)B
（山腰）		地點(diǎn)C
（山頂）
地點(diǎn)
非生物因素		地點(diǎn)A
（山腳）		地點(diǎn)B
（山腰）		地點(diǎn)C
（山頂）
草359風(fēng)速低高高
蕨類758土壤濕度/%483515
灌木1542土壤的有機(jī)質(zhì)/%6.53.82.5
松樹(shù)020土壤深度/cm＞300≈100＜15
落葉樹(shù)2050土壤氣量/mgkg-19.44.52.3
A．根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的地點(diǎn)是山腳（地點(diǎn)A）
B．如果遭遇山火，原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于初生演替
C．落葉樹(shù)在地點(diǎn)C不能生長(zhǎng)的原因是土壤深度淺、土壤濕度大
D．依據(jù)數(shù)據(jù)判斷地點(diǎn)C的動(dòng)物分布不具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案