【題目】豌豆子葉黃色、綠色受一對(duì)遺傳因子(Y、y)控制,現(xiàn)將子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆雜交,F1為黃色。F1自花受粉后結(jié)出種子共8003粒,其中子葉黃色豌豆種子為6002粒。試分析完成:
(1)_____________為顯性性狀。
(2)親本的遺傳因子組成為____________和___________________。
(3)F1產(chǎn)生配子的類型是_______________,其比例是______________。
(4)F2的基因型有__________________,比例是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)上常用NAA(萘乙酸)處理扦插枝條,促其生根。為了驗(yàn)證NAA的生理作用與生長(zhǎng)素(IAA)的相似,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取生理狀況相同的某植物枝條若干,隨機(jī)均分為10組;
②配制不同濃度的IAA溶液和NAA溶液;
③將每組枝條的下端插入激素溶液中60 min,重復(fù)3次;
④將用激素處理過(guò)的枝條取出,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中培養(yǎng),杯外包上黑紙遮光;
⑤7天后,觀察枝條生根情況。記錄結(jié)果如下表:
組號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
激素種類 | NAA | NAA | NAA | NAA | NAA | IAA | IAA | IAA | IAA | IAA |
激素濃度(mg/L) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 |
生根率(%) | 34 | 52 | 73 | 59 | 28 | 35 | 52 | 65 | 59 | 25 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ___。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(填“能”或“不能”)說(shuō)明IAA的作用具有兩重性,依據(jù)是_____。
(3)在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,欲進(jìn)一步探究NAA和IAA促進(jìn)該植物枝條生根的最適濃度的精確值,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:____,觀察記錄各組枝條生根情況,計(jì)算出生根率。若生根率出現(xiàn)峰值,則峰值對(duì)應(yīng)的NAA和IAA濃度為該植物枝條生根的最適濃度的精確值;否則,____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞的性別決定方式為 ZW 型,雞羽的蘆花性狀(B)對(duì)非蘆花性狀(b)為顯性。用非蘆花公雞(ZZ)和蘆花母雞(ZW)交配,F1代的公雞都是蘆花雞,母雞都是非蘆花雞。下列敘述不正確的是( )
A.雞羽的蘆花性狀遺傳屬于伴性遺傳
B.F1代公雞的基因型為ZBZb或ZBZB
C.蘆花性狀可用于淘汰某一性別雛雞
D.F1代隨機(jī)交配子代蘆花雞約占 1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米(2n=20)是我國(guó)栽培面積最大的作物,近年來(lái)科學(xué)家不斷地更新育種技術(shù),不僅培育出新品種,同時(shí)也使玉米新品種選育更加高效。
Ⅰ.已知野生黍類也為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n=22以野生黍類為母本,玉米為父本,經(jīng)人工授粉后,可得到雜種幼苗將幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個(gè)“野生黍類一玉米”新品系。
(1)該“雜種幼苗”的體細(xì)胞染色體數(shù)為_________。
(2)獲得的“野生黍類玉米”新品系進(jìn)行自交,子代_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)性狀分離。
Ⅱ.研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體S,用突變體S的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出一定比例的單倍休籽粒(即胚是單倍體),研究發(fā)現(xiàn)該單倍休籽粒的形成是由母本的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的。
(1)單倍體玉米植株高度不育,其原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中__________________________。
(2)玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫:白=3:5,推測(cè)白粒親本的基因型是_________。
(3)將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選突變體S與普通玉米雜交后代中的單倍體。將白粒普通玉米(aarr)作為母本與紫粒突變體S(AARR)作為父本雜交,F1代中既有二倍體籽粒也有單倍體籽粒。
①請(qǐng)根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒,寫(xiě)出與表型相應(yīng)的基因型_________。
②現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種,結(jié)合(3中的育種材料與方法,育種流程應(yīng)為:___________________________;將得到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是( )
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳定律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
B.提出問(wèn)題建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
C.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌、 雄配子"
D.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉蚜主要為害棉花等經(jīng)濟(jì)作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敵?蒲腥藛T通過(guò)人工釋放普通草蛉和施用農(nóng)藥分別對(duì)棉蚜進(jìn)行生物防治和化學(xué)防治,田中的棉蚜減退率如下表。
處理后天數(shù)(d) | 棉蚜減退率(%) | ||
生物防治 | 化學(xué)防治 | 對(duì)照(不作處理) | |
7 | 35 | 81 | -45 |
14 | 41 | -78 | -78 |
21 | 56 | -81 | -98 |
備注:棉蚜減退率(%)= 處理前棉蚜數(shù)-處理后棉蚜數(shù)× 100%處理前棉蚜數(shù)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在試驗(yàn)田中分為5個(gè)地點(diǎn)分別調(diào)查,每點(diǎn)調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過(guò)程采用的是____取樣法。
(2)實(shí)驗(yàn)期間,生物防治田內(nèi)棉蚜種群的出生率____死亡率,對(duì)照組棉蚜種群數(shù)量呈____型增長(zhǎng)。
(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于______級(jí)消費(fèi)者,普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。
(4)對(duì)棉蚜的長(zhǎng)期防治應(yīng)以_____防治為主,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述正確的是( )
A.生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物除去雙子葉農(nóng)作物中的單子葉雜草
B.用低濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根時(shí)常用沾蘸法處理插條
C.施用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑時(shí)需要考慮施用時(shí)間、處理部位、藥物殘留等
D.生長(zhǎng)素均勻地分布于植物體的各個(gè)部位中,且作用表現(xiàn)出兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子B.F2出現(xiàn)4種基因型的個(gè)體
C.F2中圓粒和皺粒之比接近于3:1,與分離定律相符D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟲(chóng)媒花多具有特殊的氣味以吸引昆蟲(chóng)。蝴蝶將一株植物的花粉帶到另一株同種植物花的柱頭上后,可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將該花粉帶到其他植物的花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)。該現(xiàn)象能很好地說(shuō)明細(xì)胞膜( )
A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C.控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對(duì)的
D.可以完成細(xì)胞間的識(shí)別
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