【題目】下列各項中，依次為實驗試劑、作用或實驗結果，其中不正確的是

A．斐林試劑，還原糖發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀

B．吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察DNA的分布

C．健那綠，活細胞染料，把線粒體染成藍綠色

D．溴麝香草酚藍水溶液，檢驗CO2，溶液由藍→綠→黃

【答案】B

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對多細胞生物而言，有關生命歷程的說法中，正確的是（ ）

A. 細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多

B. 衰老細胞內水分減少，細胞核體積變小

C. 細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

D. 細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調查研究，每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對對比研究．結果發(fā)現(xiàn)，甲地土壤中的小型動物類群平均有18種，個體數(shù)平均值是109個，乙地土壤中的小型動物類群平均有15種，個體數(shù)平均值是209個，則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是 （ ）

A．甲=乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，如圖表示小麥植株的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系。請據(jù)圖分折回答下列問題：

（1）在小麥植株的葉肉細胞中，圖中________過程（填數(shù)字序號）能使葉綠體中ATP含量增加，_________過程（填數(shù)字序號）能使線粒體中ATP含增加，②過程中發(fā)生的能量變化是___________，③過程發(fā)生在植物細胞的____________中。

（2）若長期水淹，小麥植株會爛根，此時小麥植株根尖細胞中會發(fā)生圖中______和_______（填數(shù)字序號）過程。

（3）據(jù)圖推測，X物質是____________。（填物質名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A. 主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量

B. 在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不進行葡萄糖的跨膜運輸

C. 質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高

D. 抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜的敘述，正確的是（ ）

A．細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的

B．細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同

C．分泌蛋白質分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D．膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析的結果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列敘述錯誤的是（ ）

A.強光照導致了該植物葉綠素含量降低
B.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照
C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長不同
D.畫濾液線時，濾液在點樣線上連續(xù)畫3次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關燕麥實驗的示意圖．圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片．請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組是（ ）
A.a＜b、c=d、e＜f
B.a＞b、c=d、e=f
C.a＜b、c=d、e=f
D.a＞b、c=d、e＜f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位遺傳因子（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律，設計了兩組純種豌豆雜交的實驗，如圖乙所示。根據(jù)圖示分析，下列說法錯誤的是 （ ）

A．由圖甲③可以判定白果是顯性性狀

B．圖甲P中黃果的遺傳因子組成是aa，F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5∶3

C．由圖乙可知花的頂生由顯性遺傳因子控制

D．圖乙豌豆莖的高度由細胞核遺傳因子控制，子一代所有個體的遺傳因子組成相同，該實驗中親代的腋生花都需作去雄處理

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