8．下列對“提取并紙層析分離光合色素”實(shí)驗(yàn)合理的解釋是（　�。�
A．濾紙條上未見色素帶，說明研磨時(shí)加入的碳酸鈣使色素被破壞
B．光合色素不可以用酒精提取
C．提取液呈綠色是由于其中葉綠素a和葉綠素b的含量高
D．濾紙條上胡蘿卜素處于近層析液處，是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高

分析 1、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：
（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素．
（2）層析液用于分離色素．
（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分．
（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞．
2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．
3、濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，

解答 解：A．研磨時(shí)加入碳酸鈣的目的是防止研磨過程中色素被破壞而不是破壞色素，A錯(cuò)誤；
B．葉綠體中的色素能溶解于有機(jī)溶劑中，所以可以用酒精提取葉綠體中的色素，B錯(cuò)誤；
C．提取液呈綠色是由于葉綠素a（藍(lán)綠色）和葉綠素b（黃綠色）的含量高，而吸收綠光少，C正確；
D．濾紙條上胡蘿卜素?cái)U(kuò)散速度最快，處于遠(yuǎn)離層析液處，是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，考查需要掌握的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料是否合理、實(shí)驗(yàn)選用的試劑及試劑的用法和作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，下列敘述正確的是

A．若該圖表示的是活細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量，則A應(yīng)該是碳元素

B．若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素占干重的百分比，則A應(yīng)該為氧元素

C．若該圖為活細(xì)胞的化合物組成情況，則A中含有的元素為C、H、O

D．若該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是

A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體的雙層膜

B．觀察細(xì)胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)材料

C．脂肪的鑒定可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染料

D．雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的

B．脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素

C．葉綠體中的色素都含有Mg元素

D．脂肪、糖原和淀粉都是貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一種開粉花的植物，其基因組為Cc，被種植在一個(gè)島上，它是一年生的自花傳粉植物，每年產(chǎn)生四粒種子，假使在它后代中出現(xiàn)了開白花的植株，那么，此植物就是（　�。�
A．多倍體B．隱性純合子
C．顯性不完全的雜合子D．突變種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的有（　�。�
A．劇烈運(yùn)動吋，ATP分解速率遠(yuǎn)大于合成速率
B．洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原過程體現(xiàn)了膜的流動性
C．衰老細(xì)胞細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率提髙
D．細(xì)胞是構(gòu)成所有生物體的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，據(jù)圖回答問題
（1）甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多，而甲狀腺腫大則是該激素分泌過少．（填“多”或“少”）
（2）缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平（填“高于”或“低于”）．這是激素③
反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（3）圖中的腺體是指垂體，其還能分泌生長激素，這種激素與激素③在促進(jìn)生長方面有相互協(xié)同的作用．
（4）假如甲狀腺變成了性腺，則激素①和②分別是促性腺激素釋放激素和促性腺激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的局部示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）如果B、C細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則A細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素．
（2）如果血液中的甲狀腺激素含量升高，則會抑制下丘腦、垂體分泌相應(yīng)的激素，從而使甲狀腺激素含量保持相對的穩(wěn)定，這叫反饋調(diào)節(jié)．
（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)中都有細(xì)胞間傳遞信息的信息分子，分別是神經(jīng)遞質(zhì)和激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測得周圍溶液中24Na的量如圖所示．據(jù)圖作出下列推斷，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加入某藥物后，溶液中24Na的量不再增加
B．加入ATP后，細(xì)胞中24Na的量減少
C．“某藥物”的作用機(jī)理是抑制ATP水解
D．“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸

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