高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有（ ）

A．呼吸作用、滲透作用 B．呼吸作用、主動(dòng)運(yùn)輸

C．光合作用、呼吸作用 D．光合作用、蒸騰作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于科學(xué)研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，不正確的是（　�。�
A．研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)--同位素標(biāo)記法
B．孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說--演繹法
C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)--模型建構(gòu)法
D．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式與分離細(xì)胞器、細(xì)胞膜--對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)環(huán)境污染和破壞的敘述，正確的是（　　）
①造成溫室效應(yīng)的主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒
②造成臭氧層空洞的主要原因是人們大量使用氟氯烴制冷劑
③酸雨形成的主要原因是森林大量破壞
④水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖，主要是由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮．
A．①②③B．①②④C．①②D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述中，不正確的是（　�。�
A．基因可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
B．基因結(jié)構(gòu)的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變
C．基因型相同的生物表現(xiàn)型不一定相同
D．基因與性狀之間都是線性關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．丁是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B．乙1→乙2→…構(gòu)成了一條食物鏈
C．碳元素在甲、丁之間以有機(jī)物的形式循環(huán)
D．甲同化的總能量大于乙和丙的總能量之和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分模式圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該圖為光學(xué)顯微鏡觀察的結(jié)果

B．圖中結(jié)構(gòu)2表示兩個(gè)中心體

C．結(jié)構(gòu)1和3中都可以產(chǎn)生水

D．DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是（ ）

A．氨基酸的種類和數(shù)目 B．氨基酸的排列順序

C．肽鍵的結(jié)構(gòu) D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最快的色素名稱及其顏色是（ ）

A．葉綠素 a，藍(lán)綠色 B．葉綠素b，黃綠色

C．葉黃素，黃色 D．胡蘿卜素，橙黃色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，哪一項(xiàng)是正確的（ ）

A．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響

B．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的

C．人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替

D．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案