下列關(guān)于變異和育種的說法，不正確的是            

A．單倍體植株的培育過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B．雜交。育種過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程

C．紫外線處理萌發(fā)種子可以誘發(fā)基因突變，不一定產(chǎn)生新物種   

D．三倍體無籽西瓜的培育中，秋水仙素作用的時期是有絲分裂中期

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高二第一次月考生物試卷（零班、實(shí)驗(yàn)班）解析版 題型：選擇題

下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是(　　)。

A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

B．在三倍體無子西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細(xì)胞中含有三個染色體組

C．兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代

D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高三5月第二次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：選擇題

下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法，正確的是                                                                   （    ）

A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

B．在三倍體無籽西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本，得到的種子細(xì)胞中含有三個染色體組

C．兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間就不能進(jìn)行交配，或者即使能交配，也不能產(chǎn)生可育后代

D．突變能為生物進(jìn)化提供原材料，但不包括染色體數(shù)目的變異，因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于變異和育種的說法，不正確的是


  1. A.
    單倍體植株的培育過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
  2. B.
    雜交。育種過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程
  3. C.
    紫外線處理萌發(fā)種子可以誘發(fā)基因突變，不一定產(chǎn)生新物種
  4. D.
    三倍體無籽西瓜的培育中，秋水仙素作用的時期是有絲分裂中期

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于變異和育種的說法，不正確的是               

A．單倍體植株的培育過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．雜交。育種過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程
C．紫外線處理萌發(fā)種子可以誘發(fā)基因突變，不一定產(chǎn)生新物種
D．三倍體無籽西瓜的培育中，秋水仙素作用的時期是有絲分裂中期

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