右圖表示將某種植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。a點與b點相比，a點時葉肉細(xì)胞中C3的含量是（ ）

A．高B．低C．基本相同D．無法比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

⑴下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：
① 科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，則Ａ代表------------------------分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本支架是------------------------（用字母表示）。
② 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ] ------------------------；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?sub>-------------------------------------。

A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請根據(jù)圖回答下面的問題：

①圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時，反應(yīng)速率不再上升，其原因是——————————————————；若增加酶的濃度，其他條件不變，請在A圖中畫出反應(yīng)速率變化的示意圖；
②圖B中，a點所對應(yīng)的溫度稱為——————————————————；
③圖B中，a點到b點曲線急劇下降，其原因是——————————————————；
④圖C表示了——————————————————催化反應(yīng)的速率變化曲線；
A.唾液淀粉酶      B.胃蛋白酶     C.胰蛋白酶     D.植物淀粉酶
⑤右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環(huán)境中，剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是—————；

⑥下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關(guān)系是——————————。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

⑴下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：

① 科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，則Ａ代表------------------------分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本支架是------------------------（用字母表示）。

② 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ] ------------------------；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?sub>-------------------------------------。

 

A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請根據(jù)圖回答下面的問題：

① 圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時，反應(yīng)速率不再上升，其原因是——————————————————；若增加酶的濃度，其他條件不變，請在A圖中畫出反應(yīng)速率變化的示意圖；

② 圖B中，a點所對應(yīng)的溫度稱為——————————————————；

③ 圖B中，a點到b點曲線急劇下降，其原因是——————————————————；

④ 圖C表示了——————————————————催化反應(yīng)的速率變化曲線；

A.唾液淀粉酶      B.胃蛋白酶      C.胰蛋白酶     D.植物淀粉酶

⑤ 右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環(huán)境中，剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是—————；

⑥下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關(guān)系是——————————。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖甲曲線表示某植物在最適溫度條件下時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某研究小組“探究影響某水生植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：

 


（1）圖甲曲線中，當(dāng)溫度適當(dāng)降低時，Y點將向_______(填“左”或“右”)移動;圖中的因變量若改成CO2吸收量，請在圖中畫出光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，標(biāo)為“1”。

（2）利用圖乙裝置來探究影響植物光合作用的因素實驗中,若在燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設(shè)對透光性無影響),這時我們可用這個裝置來探究____________與光合速率的關(guān)系。             我們可以通過改變廣口瓶與燈之間的距離來改變這一自變量。

（3）若實驗中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：

①______________________________________________________________ ；

②_______________________________________________________________。

（4）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時，植物根細(xì)胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉片，分成三組,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后，可以測得的有關(guān)數(shù)據(jù)。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大。）

以上方案有不完善的地方，請指出來。

a._________________________________________________________________________

b._________________________________________________________________________ 

②方案完善后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)，得到下表的結(jié)果。

測量指標(biāo)
 

分組
 

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-3

5×10-1

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推測，隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大，植物光合作用強(qiáng)度_____________，

原因是_____________________________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖甲曲線表示某植物在最適溫度條件下時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某研究小組“探究影響某水生植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：

 


（1）圖甲曲線中，當(dāng)溫度適當(dāng)降低時，Y點將向_______(填“左”或“右”)移動;圖中的因變量若改成CO2吸收量，請在圖中畫出光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，標(biāo)為“1”。

（2）利用圖乙裝置來探究影響植物光合作用的因素實驗中,若在燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設(shè)對透光性無影響),這時我們可用這個裝置來探究____________與光合速率的關(guān)系。             我們可以通過改變廣口瓶與燈之間的距離來改變這一自變量。

（3）若實驗中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：

①______________________________________________________________ ；

②_______________________________________________________________。

（4）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時，植物根細(xì)胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉片，分成三組,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后，可以測得的有關(guān)數(shù)據(jù)。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大。）

以上方案有不完善的地方，請指出來。

a._________________________________________________________________________

b._________________________________________________________________________ 

②方案完善后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)，得到下表的結(jié)果。

測量指標(biāo)
 

分組
 

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-3

5×10-1

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推測，隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大，植物光合作用強(qiáng)度_____________，

原因是_____________________________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

⑴下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：








① 科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，則Ａ代表------------------------分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本支架是------------------------（用字母表示）。

② 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ------------------------；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?sub>-------------------------------------。

A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請根據(jù)圖回答下面的問題：










① 圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時，反應(yīng)速率不再上升，其原因是——————————————————；若增加酶的濃度，其他條件不變，請在A圖中畫出反應(yīng)速率變化的示意圖；

② 圖B中，a點所對應(yīng)的溫度稱為——————————————————；

③ 圖B中，a點到b點曲線急劇下降，其原因是——————————————————；

④ 圖C表示了——————————————————催化反應(yīng)的速率變化曲線；

A.唾液淀粉酶　　 B.胃蛋白酶　　 C.胰蛋白酶　　 D.植物淀粉酶

⑤ 右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環(huán)境中，剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是—————；







⑥下圖曲線能反映出該酶對底物的分解速率與溫度的關(guān)系是——————————。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案