豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩對等位基因遵循自由組合定律。請分析思考并回答下面問題:

(1)若要用性狀分離比的模擬實驗來模擬雌性個體產(chǎn)生配子的遺傳情況,應準備____個小桶;若用有色的小球代表等位基因,應準備____種顏色的小球。

(2)實驗取球的過程中,要閉上眼睛,同時取球,這目的是要保證____
____。

(3)如果某同學按照正常方法取球,但是實驗結(jié)果與理論推測差異較大,造成誤差的原因可能是____。

(4)從理論上推測,實驗最后的結(jié)果中YR配子出現(xiàn)的比例占____。

(5)從理論上推測,抓取小球的組合類型有____種。

(1)4 4

(2)實驗的隨機性

(3)實驗重復的次數(shù)少(桶內(nèi)小球沒有充分混合)(抓取后的小球未放回桶內(nèi))

(4)1/4

(5)9


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年江蘇省淮陰區(qū)高一下學期期末測試生物 題型:綜合題

(6分)豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題。

(1)親本的基因組成是         (黃色圓粒),            (綠色圓粒)。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是         ,           。它們之間的數(shù)量比為                  。
(3)F1中純合子占的比例是                         。

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(二)練習卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比為1∶1。則其親本最可能的基因型是(   )

A.yyRr×YYrr        B.yyRr×Yyrr

C.YYRr×yyRr        D.yyRR×Yyrr

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東莘縣實驗高中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒(r)為顯性看,讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進行自交,所得后代的表現(xiàn)型比例為:

A.25:15:15:9    B.25: 5: 5:1 

C.21: 5: 5:1   D.16:4:4:1

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高二第一學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩對等位基因遵循自由組合定律。現(xiàn)用實驗來模擬雌蕊(YyRr)產(chǎn)生配子的類型及比例情況,請分析思考:

(1)為了保證實驗的嚴密性,只能準備_________個小桶;若用有色的小球代表基因,應準備等量的__________種顏色的小球。

(2)分別從不同小桶內(nèi)抓取一個小球放在一起,表示____________      ___    __。

(3)實驗取球的過程中,最好要閉上眼睛同時取球,為什么?_____________________。

(4)如某同學按照正常方法取球,實驗結(jié)果與理論推測差距較大,造成誤差的原因可能是________________________________________________________________。

(5)從理論上推測,實驗最后的結(jié)果中YR配子出現(xiàn)的比例占          。

 

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科目:高中生物 來源:2009-2010學年遼寧省高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

A.豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩對等位基因遵循自由組合定律,F(xiàn)用實驗來模擬雌蕊(YyRr)產(chǎn)生配子的類型及比例情況,請分析思考:

(1)為了保證實驗的嚴密性,只能準備_________個小桶;若用有色的小球代表基因,應準備等量的__________種顏色的小球。

(2)分別從不同小桶內(nèi)抓取一個小球放在一起,表示____________      ___    __。

(3)實驗取球的過程中,最好要閉上眼睛同時取球,為什么?____________________

______________________________________________________________________。

(4)如某同學按照正常方法取球,實驗結(jié)果與理論推測差距較大,造成誤差的原因可能是______________________________和_____________________________________。

 

 

B.圍繞基因定律,回答下列相關問題:

(1)用實驗來模擬雜合體Dd自交,DD:Dd:dd=1:2:1;只能準備         個小桶,小桶代表          。

(2)為驗證基因分離定律,常用的遺傳方法是          。

(3)為判別一粒黃色玉米是否為純合體,并保持其原有性狀,采取的實驗操作方法是          

(4)孟德爾選用豌豆為實驗材料獲得成功的原因是                    。教材中學生選做實驗中,用玉米為實驗材料來驗證分離定律,玉米適合做遺傳實驗材料的原因是                     。

 

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