下圖表示一個(gè)研究光合作用的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前溶液中加入［H］、ATP、磷酸鹽、葉綠體等。實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖示控制的條件進(jìn)行，并不斷測定有機(jī)物的合成速率，用此數(shù)據(jù)繪成曲線，請(qǐng)你用已學(xué)過的知識(shí)解釋曲線形成的原因。

（1）AB段________。

（2）BC段________。

（3）CD段________。

答案：
解析：

（1）無CO2供應(yīng)，光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行緩慢，有機(jī)物的合成速率較低　（2）由于有［H］ATP和CO2，暗反應(yīng)可以進(jìn)行，因而有機(jī)物合成速率迅速上升�。�3）由于無光，光反應(yīng)不能進(jìn)行，隨著原有的［H］和ATP的消耗，暗反應(yīng)減弱，有機(jī)物的合成


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，以同一雙子葉植物的葉為材料，用打孔器制成葉圓片并放人瓶中，通過氣泵抽出葉中氣體直至葉圓片降至瓶底。然后將等量葉圓片轉(zhuǎn)移到含有不同濃度NaHCO3溶液的培養(yǎng)皿中，所有培養(yǎng)皿都置于相同的光強(qiáng)下，測量每一個(gè)培養(yǎng)皿中葉片上浮至液面所需時(shí)間，以計(jì)算光合速率。結(jié)果如下表所示。

NaHCO3溶液濃度

葉片升至表面的時(shí)間（s）

光合作用速度以1／T（s-1）表示

0

不能上浮

0

0.10

135

7.4×10-3

0.20

90

9.5×10-3

0.30

105

11.1×10-3

0.40

83

12.0×10-3

0.50

83

12.0×10-3

（1）葉圓片轉(zhuǎn)移到NaHCO3溶液前，為什么必須抽出氣體讓其下沉？（2分）

_______________________________________________________________________

（2）為什么葉片在NaHCO3溶液濃度為0時(shí)不能上浮? （2分）

_______________________________________________________________________

（3）假如用等量的葉圓片重復(fù)實(shí)驗(yàn)，提出兩種能縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法。（2分）

_______________________________________________________________________

（4）用坐標(biāo)作圖，畫出表示光合速率與NaHCO3濃度關(guān)系的曲線。（4分）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川彭州高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，11分)（1）苧麻俗稱“中國草”，大竹縣被譽(yù)為“中國苧麻之鄉(xiāng)”。苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)，頗受國內(nèi)外消費(fèi)者青睞。下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線，圖中實(shí)線表示凈光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。

①光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中的           過程。光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與           作用有關(guān)酶的最適溫度更高。

②光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是    ℃。在溫度為40℃的條件下，該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源是                          。

③若溫度保持在20℃的條件下，長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該苧麻能否正常生長？       ，原因是           。

（2）為研究某池塘光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系，有學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：從池塘的某一深度取得一桶水樣，分裝于7對(duì)黑白瓶中，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為不透光的玻璃瓶，剩余水樣測得原初溶解氧的含量為15g/m3。將7對(duì)黑白瓶分別置于7種不同功率的燈泡光照1小時(shí)。其間用儀器測定黑白瓶內(nèi)氧氣濃度的含量(濃度單位g/m3)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①白瓶在光強(qiáng)為25W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是     g/m3，消耗的氧氣量是      g/m3。

②當(dāng)光照強(qiáng)度大于    W時(shí)，表明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能維護(hù)平衡狀態(tài)。原因是              。

③實(shí)驗(yàn)中設(shè)置黑瓶的作用是用來測定                         。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，以同一雙子葉植物的葉為材料，用打孔器制成葉圓片并放人瓶中，通過氣泵抽出葉中氣體直至葉圓片降至瓶底。然后將等量葉圓片轉(zhuǎn)移到含有不同濃度NaHCO3溶液的培養(yǎng)皿中，所有培養(yǎng)皿都置于相同的光強(qiáng)下，測量每一個(gè)培養(yǎng)皿中葉片上浮至液面所需時(shí)間，以計(jì)算光合速率。結(jié)果如下表所示。

NaHCO3

溶液濃度

葉片升至表面的時(shí)間（s）

光合作用速度以1／T（s-1）表示

0

∞

0

0.10

135

7.4×10-3

0.20

90

9.5×10-3

0.30

105

11.1×10-3

0.40

83

12.0×10-3

0.50

83

12.0×10-3

（1）葉圓片轉(zhuǎn)移到NaHCO3溶液前，為什么必須抽出氣體讓其下沉？

_______________________________________________________________________

（2）為什么葉片在NaHCO3溶液濃度為0時(shí)不能上浮?

_______________________________________________________________________

（3）假如用等量的葉圓片重復(fù)實(shí)驗(yàn)，提出兩種能縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法。

________________________________                            __________

（4）用坐標(biāo)作圖，畫出表示光合速率與NaHCO3濃度關(guān)系的曲線。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學(xué)工作者在研究光合作用時(shí)，通過大量的實(shí)驗(yàn)，獲得了一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)繪制成下圖所示的坐標(biāo)圖。其中

曲線a：光照非常弱，CO2濃度最低（遠(yuǎn)小于0.03%）；

曲線b：適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的1/25），CO2濃度為0.03％；

曲線c：全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03％；

曲線d：全光照，CO2濃度為1.22％（注：凈光合速率=真光合速率－呼吸速率）。請(qǐng)據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)工作者研究了___  _與CO2濃度、________、_________之間的相互關(guān)系。

（2）每條曲線都有一個(gè)峰值，這個(gè)峰值所對(duì)應(yīng)的溫度是相應(yīng)條件下光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）的____________。該溫度的變化趨勢是隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高而逐漸___________。

（3）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？_____，原因是___________。

（4）本實(shí)驗(yàn)中，在_________條件下凈光合速率最大。不論其它因素如何變化，當(dāng)超過一定溫度范圍時(shí)，凈光合速率都會(huì)下降，其主要原因是_____________________。

下圖是科學(xué)家在研究光合作用時(shí)繪制的另外兩條曲線， 圖1表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖2表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（5）當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示該植物所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量時(shí)，則它是光強(qiáng)度為______千勒克司下的測定值。

（6）當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的釋放量總量時(shí)，則它是光強(qiáng)度為______千勒克司下的測定值。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學(xué)工作者在研究光合作用時(shí)，通過大量的實(shí)驗(yàn)，獲得了一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)繪制成右圖所示的坐標(biāo)圖。其中，曲線a：光照非常弱，CO2濃度最低（遠(yuǎn)小于0.03%）；曲線b：適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的1/25），CO2濃度為0.03%；曲線c：全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；曲線d：全光照，CO2濃度為1.22%（注：凈光合速率=真光合速率-呼吸速率）。    

請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)工作者研究了         與        之間的相互關(guān)系。

（2）每條曲線都有一個(gè)峰值，這個(gè)峰值所對(duì)應(yīng)的溫度是相應(yīng)條件下光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）的        。該溫度的變化趨勢是隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高而逐漸             。

（3）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？      原因是             。

（4）本實(shí)驗(yàn)中，在                                   條件下凈光合速率最大。不論其他因素如何變化，當(dāng)超過一定溫度范圍時(shí)，凈光合速率都會(huì)下降，其主要原因是                                                。

下圖是科學(xué)家在研究光合作用時(shí)繪制的另外兩條曲線，圖1表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖2表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（5）當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示該植物所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量時(shí)，則它是光強(qiáng)度為         千勒克司下的測定值。

（6）當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的釋放量總量時(shí)，則它是光強(qiáng)度為        千勒克司下的測定值。

   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案