下圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體已省略),據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )
A.圖中E細胞和F細胞的DNA數(shù)目都是23個
B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是1/2
C.該對夫婦所生子女中,患一種病概率為7/16
D.正常情況下,H個體和G個體的性別相同的概率為0
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA復(fù)制的說法,正確的是
A.DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程
B.DNA復(fù)制只存在有絲分裂間期的細胞中
C.DNA分子是半保留復(fù)制的
D.DNA分子中的一條鏈為復(fù)制DNA分子提供精確的模板
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛羊食用了鮮草以后,血液中不可能檢測到( )
A.纖維素 B.果糖和葡萄糖
C.氨基酸和核苷酸 D.脂肪酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因、遺傳信息和密碼子分別是指
①信使RNA上核苷酸的排列順序;
②基因中脫氧核苷酸的排列順序;
③DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基;
④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基;
⑤轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基;
⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段;
A.⑥②④ B.⑤①③ C.⑤①② D.⑥③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )
A.能夠促使細胞融合 B.抑制有絲分裂時紡錘體的形成
C.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 D.促使染色單體分開,形成染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官生長的影響,“低濃度促進、 高濃度抑制”一句中,高濃度、低濃度分別指 ( )
A.大于 a 的濃度、小于 a 的濃度
B.大于 c 的濃度、小于 c 的濃度
C.大于 b 的濃度、小于 b 的濃度
D.大于 a 的濃度、小于 c 的濃度
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時間均為135 s,光照與黑暗處理情況見下圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同)。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。請回答下列問題:
(1)各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的口的是 。
(2)該四組實驗中,對照組是 組,其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為 。
(3)光照期間,能進行 (填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”)。
(4)可以判斷,單位光照時間內(nèi),B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量,依據(jù)是 。
(5)A、B、C三組處理相比,隨著的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時 ,從而提高了光合作用中CO2的同化量。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北穩(wěn)派高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)檢考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖A、B、C三室內(nèi)為同種溶質(zhì)且不能透過半透膜,Pl、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1mol/L,實驗開始后,Pl、P2分別如何移動( )
A.P1向右、P2不動 B.P1向左、P2向左
C.Pl向右、P2向右 D.P1向左、P2不動
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是( )
A.利用適宜濃度的脫落酸處理,打破種子的休眠
B.用適宜濃度的乙烯處理果實大幅提高產(chǎn)量
C.用一定濃度的赤霉素誘導(dǎo)沒有萌發(fā)的大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶
D.濃度越高的生長素類似物溶液促進插條生根效果越好
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