人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

B．格里菲思對(duì)S型細(xì)菌進(jìn)行加熱處理后，使蛋白質(zhì)、DNA均發(fā)生不可逆變性

C．在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，若32P標(biāo)記組的上清液放射性較高，則可能是攪拌不充分

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀均受一對(duì)等位基因控制

B．兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)

D．前者采用“假說(shuō)一演繹法”，后者采用“類比推理”的研究方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，有關(guān)該圖的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律

C．該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)

D．染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省高三上學(xué)期一診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻都以植物種子為食。嚙齒動(dòng)物喜歡取食大粒種子、螞蟻偏愛小粒種子。在該生態(tài)系統(tǒng)中，大粒種子植物在與小粒種子植物的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)�？蒲腥藛T在1974年～1977年間，在某一實(shí)驗(yàn)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行了嚙齒動(dòng)物的有無(wú)對(duì)螞蟻數(shù)量影響的相關(guān)研究。下列有關(guān)分析正確的是

A．在該生態(tài)系統(tǒng)中，螞蟻和嚙齒動(dòng)物之間沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B．在該生態(tài)系統(tǒng)中，螞蟻和嚙齒動(dòng)物分別屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．移走全部嚙齒動(dòng)物后，螞蟻的數(shù)量會(huì)先增加然后維持相對(duì)穩(wěn)定

D．嚙齒動(dòng)物可通過(guò)植物間的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)螞蟻的數(shù)量產(chǎn)生影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組以水稻為研究對(duì)象，在盆栽條件下，利用人工氣候室、CO2測(cè)定儀等進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)研究工作，結(jié)果如甲、乙圖所示。丙圖為某成員繪制的水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)的代謝過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)甲圖結(jié)果可知，甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________________對(duì)水稻光合速率的影響。

（2）科研小組進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)中測(cè)定光合速率時(shí)每天選定在8：30～11：30這一時(shí)間段是為了控制__________________等無(wú)關(guān)變量。

（3）利用該裝置研究溫度對(duì)植物呼吸作用的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)需要在保證施氮量相同及__________ 等條件下進(jìn)行。

（4）乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是________________________________。在M點(diǎn)時(shí)，可以發(fā)生丙圖中的哪些過(guò)程?___________ （用丙圖中字母表示）。在40℃～60℃范圍內(nèi)，隨溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同，其主要原因是_____________________。

（5）分析上述實(shí)驗(yàn)，若想更有效地提高作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_________（回答出兩項(xiàng)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述不正確的有（ ）

①在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行解離 ②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色 ③可通過(guò)觀察溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變色來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式④提取色素采用紙層析法，利用的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴(kuò)散越快 ⑤正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中觀察不到染色體 ⑥在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，NaOH在不同瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度不相同

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng)

C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體從一個(gè)卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)描述，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲過(guò)程DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次，產(chǎn)生四個(gè)生殖細(xì)胞

B．甲和丙過(guò)程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化方向

C．乙過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，丁過(guò)程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果

D．丁過(guò)程后可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示美國(guó)J．Craig Venter研究所創(chuàng)造“人造生命”的過(guò)程，圖2是山羊細(xì)胞（假設(shè)2N=4）的部分生命過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用吡羅紅對(duì)山羊細(xì)胞進(jìn)行染色，所染色物質(zhì)為 。

（2）圖2中若G細(xì)胞合成并分泌蛋白質(zhì)需要哪些具膜細(xì)胞器協(xié)助 。

（3）圖2中C細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂的 時(shí)期。

（4）F、G細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了穩(wěn)定性差異，其根本原因是__________ ______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的重要環(huán)節(jié)，下列關(guān)于調(diào)查的敘述中正確的是

A．土壤中小動(dòng)物豐富度的調(diào)查可用取樣器取樣，豐富度與物種數(shù)有關(guān)

B．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化：樣液滴入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板后需蓋蓋玻片，再用顯微鏡觀察

C．標(biāo)志重捕法是經(jīng)兩次捕捉進(jìn)行的物種數(shù)量的調(diào)查，此方法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上難題

D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相對(duì)兩條邊上的菌體

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