進行研究性學習的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4－D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖：

 　　　　

據(jù)圖得出的正確結(jié)論是（　�。�

A.2，4－D濃度超過25 mg•L－1，對果實發(fā)育起抑制作用

B.2，4－D與生長素的作用效果相同

C.2，4－D誘導無子番茄的最適濃度大約為20 mg•L－1

D.2，4－D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

C（從題圖中看出2，4－D濃度20 mg•L－1左右時，無子番茄最重，因此該濃度是促進果實生長的最適濃度。超過25 mg•L－1時，雖然生長有所減慢，但仍是促進作用而不是抑制作用。圖中不能反映2，4－D與生長素作用效果的關(guān)系，也不能反映2，4－D有促進莖伸長的作用。）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

進行研究性學習的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2,4­D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖,據(jù)圖得出的正確結(jié)論是 (　　)

 

A．2,4­D濃度超過25 mg·L－1，對果實發(fā)育起抑制作用

B．2,4­D與生長素的作用效果相同

C．2,4­D誘導無子番茄的最適濃度大約為20-25 mg·L－1

D．2,4­D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省梅州市高二12月月考生物試卷 題型：選擇題

進行研究性學習的同學對某品種蕃茄的花進行人工去雄后，用不再嘗試的生長素類似物2，4－D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖。據(jù)圖得出的正確結(jié)論是

A．2,4－D濃度超過25 mg·L－1，對果實發(fā)育起抑制作用

B．2,4­D與生長素的作用效果相同

C．2,4­D誘導無子番茄的最適濃度大約為20 mg·L－1

D．2,4－D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題

進行研究性學習的同學對某品種蕃茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4-D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖，據(jù)圖得出的正確結(jié)論是（    ）

 

 A．2，4-D濃度超過25mg·L-1，對果實發(fā)育起抑制作用

B．2，4-D與生長素的作用效果相同

C．2，4-D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg·L-1

D．2，4-D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

進行研究性學習的同學對某品種蕃茄的花進行人工去雄后，用不再嘗試的生長素類似物2，4-D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖。據(jù)圖得出的正確結(jié)論是


  1. A.
    2,4-D濃度超過25 mg·L-1，對果實發(fā)育起抑制作用
  2. B.
    2,4­D與生長素的作用效果相同
  3. C.
    2,4­D誘導無子番茄的最適濃度大約為20 mg·L-1
  4. D.
    2,4-D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

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