【題目】一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次（ ）
A.1、3、3
B.1、3、2
C.2、3、2
D.1、2、3

【答案】B
【解析】解：ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A﹣P～P～P，據(jù)簡式可知，一分子ATP中含有1個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基和2個(gè)高能磷酸鍵．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是解答本題的根本，需要知道ATP的結(jié)構(gòu)簡式：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫；構(gòu)成：腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)～磷酸基團(tuán)～磷酸基團(tuán)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。
（1）將同位素標(biāo)記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的、、。
（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入時(shí)，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代，當(dāng)轉(zhuǎn)入時(shí)，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會(huì)遺傳。
（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示），此mRNA的堿基排列順序是：。
若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某兩個(gè)家系中都有甲遺傳病（基因?yàn)?/span>A/a）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)?/span>B/b）患者，兩家系的遺傳系譜圖如下圖所示，其中Ⅰ1不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體的基因型依次為AaXBY、AaXBXb

C. 若Ⅲ2的性染色組成為XXY，則是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致

D. 若Ⅱ5和Ⅱ6結(jié)婚，則所生孩子患甲病的概率為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )

A.在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈

B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶

C.據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)

D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2+C5→2C3，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體和性染色體。以下分析不正確的是

A. 圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

D. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228，在形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去水的質(zhì)量為1548，那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（ ）

A. 4條 B. 6條 C. 8條 D. 16條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每次注射青霉素，病人是否都要做“皮試”？其目的是（ ）
A.不必要，只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)
B.不必要，只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可
C.必要，決定青霉素的藥劑量
D.必要，確定是否有相應(yīng)抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性，是因?yàn)椋?/span> ）
A.都有無機(jī)物和有機(jī)物
B.都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.都有相同的起源
D.組成細(xì)胞的所有元素，都可以在非生物界找到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)行的輔助生殖技術(shù)有（ ）
①人工授精 ②試管嬰兒 ③組織培養(yǎng) ④克隆 ⑤胚胎分割
A.①②
B.③④
C.①②⑤
D.④⑤

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